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大人のピアノ再開組🎹

昔に初心者に近い初級で挫折したピアノ🎹。島村楽器ミュージックサロンのピアノで再開。

課題曲が難易度高すぎる場合でも、舞台に立ちたいときは?

 

レンタルルームを、月曜日は、

無料レンタルルーム➕グランド🎹。

合計180分。3時間。

 

火曜日は、

無料レンタルルーム➕グランド🎹の組み合わせで。240分。4時間。連続ではなく、時間帯はバラバラの組み合わせでね。

 

レンタルルームの時は、その時間内は、ホントに弾いてる。

自宅練習🏠の時は、その時間内だけど、別の用事に動いたりとかもあるから😅。単純に時間計算出来ないかも(・・;)  

それでも、レンタルと合わせ技で、

たぶん、月曜日、火曜日とも各4〜5時間、という練習時間、分量の感じになってる。

 

あ、もちろん、マストではなく、たまたま、だ。

のだめカンタービレ観ていて。結構、影響あり😅

🎹に没頭したみたい!とか。

踏めるだけ、アクセル踏んでみようと思っての行動。

 

2018年の7月正式入会から、5ヶ月経過。

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レンタルルームとかの予約や手続きとかの時に。スタッフさんと雑談とかのタイミングもあるから。

そんな時、今日の早番? AさんとKさん。

コンクールとかの課題曲とかの楽譜見たいという願望に対して応えてくださり今日、初めて楽譜を眺めた。

課題曲があるようなコンクールって。

それが、日本中に複数あるコンクールの1つであったとしても。  年齢ごとに課題曲とかがあり。

小さな子よりも、年齢が上がれば課題曲が難化傾向。だから、例えば、🎹スタート時期が、中学生や高校生、或いは、その上の人たちが、チャレンジしたい!

コンクールという舞台からのその景色をみてみたい。とか願ったとき。

門戸を広くを逆行するかのような課題曲😅 

 

でもまあ、これは、参加者側の視点。

主催側からすれば、レクリエーション気分で参加されたら困る!くらいの姿勢なのかもしれないね。

 

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🎹をスタートする時に。今年の夏前くらいね。

まだ見ぬ景色を眺めたいとか、その領域に入ってみたいとか。そんなことは。たぶん考えてなかった。

この習い事が、ここまで本気の趣味になっていくとは、考えてなかったと思う。

 

発表会や、ユアステや、観戦?の機会を経て。

その中で突き動かされるような出来事を経て。

自分の中に、音楽がたくさん流れ込んできてる、そんな5ヶ月経過かな。そして、練習分量については。

ブログ始めて、書いたり、他の人の記事を目にする機会も増えたり。

あと、過去のサロン通信や対談、また、他店のサロン通信も含めて。

頑張る💪ことの意味や、姿勢を見聞きする機会や。

白鳥の水面下のように、上半身は凛として余裕に見えることでも、水面下では足動かし続けるとかの努力やストイックな姿勢や思考回路とかは、何気ない会話にも現れてたりするから。影響ハンパない。という🎹環境もあると思う。

 

いまは、練習分量は多いほうの生徒になった。

子供の頃に、これが出来ていれば、

7月前までの私、ヘ音記号読めないとか、月刊ピアノ雑誌とかみても、すぐ閉じるくらい楽譜みても何も弾けないとか。悲しい😭段階は打破できていただろうな。

1人の人間が、何年か🎹習い事して。それでも、月刊ピアノ雑誌とか見て楽しむ手段を持ててないとかは。楽譜読めない、弾けない、とかは。生徒にとっても、教えた先生にとっても、悲しい(>_<)  景色だと思う。

 

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話をコンクールに戻す。

 

野球⚾️甲子園でも。地区予選という名の、全部の高校が参加出来る、門戸を広く?  

 

🎹にも、ピティナステップとか、ヤマハのコンサートグレードとか、舞台の場は存在する。

 

 

だけど、コンクールと名のつくものについては。特に年齢区分で課題曲ある場合、その中に、中学生や高校生や大学生?それ以上の人が、その年から🎹スタートしたような人たちが。

そこからの、本気の舞台からの景色を眺めたい、と願った時。

甲子園地区予選のような門戸は…  。

 

門戸を棒高跳びで飛びこえようとするしかない。それって、小学生が大学の教科書覚えて試験に臨むみたいな、ものか?

 

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のだめカンタービレ観てる。

実写版。ちなみに、近くのTSUTAYAには、

5巻ずつあるんだ。1から5巻まで。ではなく。

1巻が5個、5人が全巻をいっぺんにレンタルできる数だけ、存在してる。

 

頑張る💪って、気持ちになれるドラマだな。特に、現状、自身も🎹練習してたりするから。

 

経験値。舞台に立つ経験値は、お金では手に入らない、実際に舞台に立つことでしか得られない。

 

経験値が低いので。果敢に挑戦していくしかないと思うのと。そうすることで、憧れの領域に、近づける。

と、思ってしまう。

 

この辺が若葉マーク🔰ゆえの、怖いもの知らずというのかもしれないけど。

立てる機会があるなら、片っ端からチャレンジしたいと思うようになってきて。

 

それが正しいベクトルなのか、否かは、わからないな。

ほんのちょっと弱気。(>_<)

 

 

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

回答。

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背伸びしすぎたものへのチャレンジは。まだ早い気がするけど。

それでも、チャレンジしようと思う精神は、大切だし、良い事だと思う。

もし、どうしても、ならば。

条件がある。

やるからには中途半端はしたくない。

その曲が嫌だから!とかで、途中に中止とかを絶対しないこと。悠々塾の雨だれの時のように、中止にしないこと。

                                      by先生

✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎

って、趣旨。

これは、予想外の返答だった。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

 

動揺、ハンパない。

たしかに。ダメだったら🙅‍♀️中断、中止にすればいいかな。とりあえずは、チャレンジしてみたいな。そうすれば、あの領域にいけるかな、景色みえるかな。^_^  

だったのは、ホントだから。

 

 

2つの気持ちがあり。

今年は、発表会や、ユアステとかで、自分に適した選曲で。情感込めて弾く!  を、まず達成してからにしてはどうか?  と楽譜調べてくれたスタッフさんの台詞が、リフレインしてる気持ちと。

 

即座に反対されるのではないかな、という予想に反して。チャレンジしたい気持ちを大切にして、やってみようか!という風にしてもらい、感謝と。

 

その中に、あれだけ練習分量あるんだから、みたいな趣旨もあり。

課題曲、今はできなくても、、音読み?譜読みとかは、練習分量でカバーするかもな、と信じてもらえた気がした。

 

同時に、条件付!とあったから。

たしかに、やってみてダメなら中止かな、って、思ってたから。それが、無しとなると。

   

大関から小結に降格という名で引退しないための、救われることはあっても。

横綱は、大関への降格はなく、ダメなら引退しかない。

 

ダメなら中止🙅‍♀️中断かな、という当初の私の思考のとは、訳が違うな。、大関から小結への降格はあっても、横綱は降格はない代わりに引退。

細く長い🎹人生ではなくて。

太く短いピアノ🎹人生になっちゃうかもしれない? 

 

いや。初めからそんなこと前提にしたらよくない。

優勝が条件ではなく。完成までを諦めないこと、が条件なのだから。忍耐力のお話だ。

 

いま、🔰が感じてる、経験値を上げることが、その領域へといける近道だと思うことが。

これは、まだ多くは答え出てない。

なんか、舞台が多けりゃいいってもんでもない、みたく聞こえた気もしたし。

 

薬💊という素晴らしい手段の紙一重は、poison、毒だ。

まさかの、舞台に立つ経験値を上げる、とかも、薬になるか毒になるか?だったりするのか?  

考えすぎか。さすがに、そこまでではないか。

 

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2週間でマスター  という🎹ピース✌️?シリーズを発見👀してしまい。

 

バイエルンほぼほぼ、独学のまま終わりかけ。なんとなく満足。

 

、練習曲については。

本当に人により環境により違うと思うし、どの選択もアリだと思う。

私の環境は。

ハノンとバーナムで進行していく予定だと確認できたし。自分も、そういう気持ちに切り替わり。そうなると、バイエルに割いていた自宅練習🏠の部分に。

何か入れられるかなとか。😅  

 

お人形の夢と目覚め  の2週間ピースを、12月になってからはじめた。

最初のページのところとかは、譜読みいけそう!とか思ってしまい。だから、買った。

f:id:KOKO28:20181205100551j:imagef:id:KOKO28:20181205100612j:image

 

こんな感じに分割されて、2週間、1日ごとのメニュー。

で、完成へ。

 

1日に3日分やったりする時もあるから。気が向くままだから😅

いま、8日目くらいをやってる。

提出課題!とかの感じではなく。気が向いたらやってるという感じ。

譜読み完成出来たら、みてもらえたらいいなとは思うけど。

発表会控えている現状では、レッスン時間内に、とてもこの曲をみてもらえたらとかをいえる時間余白ないし。

そうじゃなくても、ハノン中断して、悠々塾残りの曲とかみてもらってるから。これ以上増やすのは、レッスン時間内には無理。って、

お話。

 

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レッスンでした。レッスンの記事は、今日中にもう一つという形でアップするつもりです。

 

バーナムとかは、丸複数ついた(^^)。

 

全国の支店で生まれてる、サロン通信とかのブログ。、とてもブラボーだと思うです。

うちの支店でも再開願ってやみません🙇‍♀️

 

そして、再び勝手なるリンクですが。

https://www.shimablo.com/blog/shintokorozawa/2018/11/20/581?_ga=2.225278426.1130698995.1543818402-428756391.1536399630

 

ここに書いても通じないけれど。

素敵。頑張ってください(^^)って。素直に思いました。

えっ、そこでの答えが、〇〇[発表会曲]になるの? 凄いよ。

f:id:KOKO28:20181202182755j:image

漫画なんだけど。面白そうだから(^^)買ってみた。

CD💿は、さっき録音したけども、オーソドックスな有名どころが30曲、🎹に限らず、オーケストラの演奏とかも多数。

 

のだめカンタービレを観てて、今までも何度も見たことあるけど😅

習い始めてから観るのは久しぶりかな。

だから、おお〜と、思うポイントも、音楽に?若干深くなってるかも?  

 

で、のだめカンタービレ観てるから、最近特にクラッシック気になる。

和食。洋食、中華、に例えてみたりしてるけど。ちなみに、和食はクラッシックに例える。

 

食べる!よりも、作る!  での例えかな。

日本🇯🇵住みだから、和食多くなるけど。

和食作れたら、他のジャンルへのアレンジとかも、いけるようになるんじゃないかな。

という気持ちもある。

 

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ロンド形式ソナタ形式、とかの楽典勉強。

参考書のラストにあたるから。一冊終わるなあという、感慨深いというのもある。

   あ、でも問題演習量とかは、まだまだ!だけどね。

 

ソナタ形式と聞いた時。

ソナタと、ソナチネアルバムを思い浮かべた。

名前しか知らないんだけど😅

だって弾いたことないし、そのレベルまでいった経験ないし。

 

物語が展開するみたいに、展開するのは、あるみたい。演劇みたいだね。

聴き応えのある曲になるよね?  

 

弾き応えもあるのかな?  いいなぁ。(^^)。

なんて、この長さの譜読みの大変さとか、ジレンマとか、そういうのを未経験で。

外野の声みたく、いいなぁ!とか言ってる現状なんだけど。

 

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あ。いまの現在の身近に。

音大🎹科卒の方々。2人いらして。

幸運な事に、2人に、

「副科って。何でしたか?  」って質問出来た。

  

どうしてかというと。つい最近、全国的に楽器店で、2つ目の習い事!みたいなキャンペーンを実施中で。

それって、その同じ人間が、2つめの楽器とかを習い事にする、形なんだけど。

 

そうじゃなくても。ピアノ🎹サロンの会員さんで。フルートも習い事してるとかの方々。

同門下にも、いま思い浮かべてみても、2人以上いらっしゃる。

フルート以外でも、声楽とか、あと他にもいらっしゃるかもしれない。

 

2つめの楽器とかを定期的レッスンとかって、

練習時間や、クオリティの分配とか、。そう考えると、凄いなって思ってるよ。

 

だから、🎹科で、恐らくは、凄い分量の🎹課題とかあっただろうし。

その上で、副科って。どうしていたのかな?

 

とか。あと、逆に、フルートの先生とか、他の管楽器とかの先生とか。、音大時代に、副科は必修で🎹ですよね?  

やはり、2つの楽器の両立。

 

あとね、

2つ以上の楽器で。そのうちの1つが形になってる、上級である、とかならば。

なるほど!って気がしてきた。

 

いま、🎹サロンの習い事してるけど。

同じくサロンの生徒さんで、同門下ね。

フルートサロンとかも並行してら方々。

あ、そうだよ、🎹上級だよ(^^)。

 

私とかだと、そうだよなぁ、2つとも初級🎹と初心者楽器の習い事、となるから。

混乱というか、練習分量とか、器用に分けられない!とか。

になるかもね。

 

リズムの取り方とかに、ドラム🥁

 

主旋律を歌えるように!とかには、メロディー担当になるフルート、とか。

 

そういう事も頭をよぎるのもあるんだけも。

 

うーん🧐。どちらかを気が向いたらの独学ではなく。2つ以上の楽器を先生につくというのを、並行させてる!って。

単純に考えても、2倍のバイタリティ。

ユアステであったり。発表会であったり、あと、コンクールとかにも、果敢にチャレンジとかって。

学生時代だったら、間違いなく憧れの先輩たち(^^)。

おっと、学生時代じゃなくても、憧れだな。

カッコいいよ。

 

✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎

クネクネではありません。もっと音楽に没頭しなさい!と言ってます!  

 

これ、のだめカンタービレの中で。

ラフマニノフの、協奏曲を演奏🎹することになった千秋真一くんこと玉木宏さんに、シュトレーゼマンこと竹中直人さんが、言うシーン。

 

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楽器店のというか、🎹サロンの、冬休み日程が発表されていた。

   

とっさに、夏休みの自習の期間を思い出した。

あの時は。私の自習期間計画の立て方が無謀な要素満載で。

よくない方向へ向かいかけてしまい。

 

と、あと。その時に設定した曲たちは、悠々塾の初級編の曲たちだから。

  中止にしてもらうという、応急処置の成果で。メンタルは復活出来たのは、何よりだったけど。

 

そういえば。そうか。まだ、悠々塾初級編、完了!出来てないな、って。

 

自習期間みたく、〆切決めて追い込む方法は、気をつけないと二の舞になるから、慎重にするけど。

 

私生活との絡みの中で。許される限り。

 

竹中直人さんの、セリフを、リフレインしながら、

アクセル踏んでみようと思います。

 

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ここまで細かくは、話してないけど。

 

練習時間、期間、取れたら。先生が私だったら、どの曲チャレンジですか?

 

みたく聞いた。今回ではなく、この間。

 

予想は、バーナム。あとは悠々塾残りとか。

 

答えは、〇〇!  って。

それは、発表会曲のこと。

 

マジか(・・;)  って、呟きそうになったよ。

 

ここが、150パーセントの完成度にもっていける力量と。

 

練習で100パーセント、本番では(>_<)  の、

力量との差なんだろうな。

 

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のだめカンタービレにも。Aオケに選ばれるとか、の、シーンあるけど。

 

選抜学生👨‍🎓!  とかって。漢字では4文字なんだけど。

音大生の、学年とか学内とかで、20人も30人も選抜に入れるとかではないのですよね?  

 

まして🎹科、20台も、舞台の上にはないだろうし。1台?  

 

先生、選抜学生👨‍🎓。演奏で、選抜とかって、凄い!って。思うのですけども。

もちろん、センスとかも関係してるかも

しれないけど。

練習分量と。クオリティの高さとかの追求みたいなこと。

 

 

なんか、私。絶対ヤバいよなぁ!って思う。

経験値が低い若葉マーク🔰だからなのかな。

 

発表会曲、弾けるようになった(^^)、馬の🐎前の人参🥕食べちゃた、というこの感覚が抜けない。

 

おバカだから。そこを違うフリして。

いえ、いえ、まだまだなんです、って。いうフリは‥  🤔  

 

ヤバいよね。

よくないね。

 

発表会曲に対しては。6時間練習のほぼ全てを、この曲練習にした事もあったんだけど。

それは、自分の中で、まだまだだ、という気持ち満載だった時。

 

 

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竹中直人さんのセリフ、うん。頑張るぞ💪っていう気持ちは、出てきた。

 

その中身の選曲は。と考えると、ホントに、まだまだ甘ちゃんだな、というのも、思う。

つーか、どうすんべ。

 

 

 

 

 

 

50回目レッスン🎹。

久しぶりに、のだめカンタービレの実写版DVD📀は、あと5日間後までレンタル中😆

今日も観てる。、いやあ楽しいね。

 

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レッスン部屋出たとこの受付の所には待合室の椅子があり。

レッスン終わった会員さんとの合流?場面になる。

  平日は、16時00分から17時00分まで、レンタルルームが実現する率が高い。

今日も、そういう形でレンタルルーム🎹。

前の時間の生徒👨‍🎓さんが退出。

何度かお見かけしたことのある会員さん。

レッスンカバンではなく、楽譜の本とかをそのまま数冊を、手に持つ形で退出してらしてるので。

自然と見えるんだけど😅  

   英文字でモーツアルトと書いてある白い教本?の楽譜。音楽之友社?  違ったかな?

 

オォ!いいなぁ、モーツアルト(^^)。

 

ちなみに全音出版だと緑?  白のだと、別の出版社?  音楽之友社?  

 

ほかの生徒さんで。ショパンだったかな? 

やはり白い 出版社の楽譜だった記憶があり。

 

先生は、緑より白い出版の楽譜の方がいいのかな?って、出版社で選んでらっしゃるのか?

いつか尋ねてみようと思ったけど、忘れてた。😅  

 

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余談が、長くなった。

さて、60分レンタルルーム。

トランスポートだったかな、触ってしまっていて。多分、メトロノームに合わせようとして、隣のボタン押してしまったのかな。

なんか変な音、って思いながらも。

続行してしまった。

 

このトランスなんとか、って、鍵盤楽器を、移調するキーらしい。サックスとか🎷?  移調楽器の演奏とかの?  

 

60分レンタルルーム中、最後の10分は、やること無くなってしまう感覚。

大丈夫、出来た。弾ける!とかの。なんでかな。

もっと焦って、コツコツ努力を忘れてはいけないよな。って。思うだけどな。

 

譜読みの。楽譜に穴があくくらいとか。楽譜は設計図とかを、まだホントのところは、わかってない(>_<)とかは、凄く思う。

 

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順番を前後する。

悠々塾の教本、初級編より。

ノクターン編曲。

 

まず弾いてみて、ペダルは進化出来たみたい。ホッとする。(^^)。

それから、 先生が、見本示してくれたデモ演の時なんだけど。

この重音の連続が、必死感半端なくて、ガチガチ演になってしまってる私に。

 

スタッカートで弾くかのような、軽いタッチでの見本。先生からも、実際の音価は四分音符のまま、スタッカートではないんだけど😅、との注釈付き。

必死に鍵盤を↓  に弾くのではなく。

もっと軽やかにする、という事。

 

この時、先生が。リップサービスならぬ、

ハンドサービス(^^)。この部分を、

ノクターン原曲で弾いてくれた😆  です。

 

ショパンならでは!なのか。

クラッシックならでは!だったか。とにかく、わーい!とテンション上がったよー。

 

ちなみに

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ここの重音のところを中心にした範囲を、原曲で弾いてくれました😆

 

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ここのPマークは、うまく出来たとのこと。

よかったな(^^)。ホッとした。

 

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Bから、ppで弾くように。それこそ全部をP Pで。

また、左手うるさい!症状出てしまったのかな?  とかは未確認。

いや、曲としての曲想の意味からだったのかな。 ? 

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バーナム1巻。グループ4の6

f:id:KOKO28:20181130224500j:image

これは、今回は合格💮。

4小節だから、暗譜で演奏をしてみた。

いや、譜面台には楽譜置いてるんだけど。

意識は鍵盤へ。👀

 

4和音のところは、やはり一瞬ドキッとする。

鍵盤外さないか?と。

 

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グループ4の8  よちよち歩き

f:id:KOKO28:20181130224915j:image

 

これ。ちなみに、

f:id:KOKO28:20181130224956j:image

 

↑ 

これは、弾いた通りの譜面起こしの機能で録画した画面。私が弾くと三連符とかになったりする😅

 

この楽譜画面は、本物楽譜と同じ!

パーフェクトでしょ(^^)。

なんせ、弾いたのは、先生😆  

 

やはり、こういう場面とかで、スローガンでなく、事実で示せるのは大きいね。

 

本物の歌手の方で。カラオケ🎤採点機能にチャレンジしてる人見た時もそうだけど。

これ、自分の音や歌に、自信ないと出来ないだろうし、そして生徒の目の前でって、勇気いる気がする。

 

さて、私は16分音符のところは、また、合わない感じになった、いや、8分音符♪🎵も、すっ飛ばしみたくなった。

実際には飛ばしてないんだけど😅

8分音符♫が。16分音符♬の、弾き方になってる。

 

先生からも、なぜ?って感じだった。

それは、レッスン受けてる後半は。ちゃんとメトロノームでの16分音符や、8分音符に弾けたから。逆に、なんで前半そこまで崩れてしまうのだろう?  みたいな感じだったのかな?  

 

なんでかな?  自宅練習🏠は、このリズムの弾き方とかは、通し弾きばかりだからかな?

いや、そもそも、正解かどうかの判定出来てないからかもなあ。

ペダルもそう。

多分、あってる🤭とか思いながらも。

確信ないままとか。

 

 

16分音符♬と、8分音符♫  との、両方出てくる曲ばかりを、たくさん弾けば、身体が覚えてくれるかな!とか、演習の経験値が低いからかも。と自分で自分にエール😅

 

ソルフェージュにて、これらのリズムを刻むとかも、いいのかな。

 

メロディーを歌えるように!とかのテーマ来た時。

ネットか何かでみてたら。

フルートはメロディーを奏でる楽器です!とかあり。

おぉ、そうか。そういえば、バンドでいうボーカル役やってるなと思い。

   思わずフルート入門セット楽器、とか調べたよ、18000円とかあった。😅

 

 

移調楽器ではないらしいから。楽譜が読めないとか、楽譜の混乱とかは、ないと思った。

あくまで、自分の中のメイン楽器は、🎹なので。🎹にマイナスになる事柄は避けたい。

 

それから、リズムについては、ドラム🥁?  とかは、漠然と思った。

 

音大生とかで。管楽器とか他の楽器の、方々の、副科は、🎹なんですよね? 

では。ピアノ🎹科の方々の副科って?  

 

🎹にプラスになる科目を、選択してるのか?

それとも、好きな楽器とかの感覚での、選択なのかな?  

 

2つ以上の楽器をやってる方とか、習っている方とかの練習の分配って、どうしてるのかな?

 

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発表会曲まで到達しなかった。タイムオーバー。

だけど、ノクターンとかたくさん出来たから。思わぬところというか、原曲見本とか聴けたし。テンション上がる⤴️  (^^)。

 

バーナムも、1曲の合格💮とかだから、少ないけど😅  。

以前の自分自身よりも、鼻息荒くなってない。

 

🎹のテクニック項目って、何個くらいあるんだろう。

日本全国に普及してるスイミングスクール🏊‍♀️とかは、30級から1級までとか。

そのテクニック項目を進級テストで受けていく中で、泳げるようになっていく。スイミングの進級表一覧とかって、優れたシステムだと思うよ。課題が可視化されてて。

 

で、🎹は、表現とかの側面、感性とか様々、そういう部分は進級表にはしにくい芸術要素だと思うけど。

テクニック項目については、羅列は出来るのかなと思う。

バーナムとかは、ある意味の進級テスト表。

1つの4小節とか8小節の曲に、1つのテクニック課題。

だから

曖昧なまま丸だけもらって進行しても、意味をなさなくなるのだから。

鼻息荒く次の本に進むを目指すよりも。

1曲ごとの基準をクリアするようにしたほうが良い。と、思ったら。

まっ、いっか。🐢でいくべ。

 

最近特に、🎹楽しい!のは、ノンストレスで。

通し弾き出来る曲を進行中だから、とかもあるかも。

でもなあ、筋トレとかも、負荷をかけて? 

いったん筋肉痛というか、壊して。

それを回復する、という超回復、を経て成長する。

そう考えると、ノンストレス状態の続行は、

楽だけど😅  、

もっと自分に厳しくしないと、甘々だと、

🐢と🐇の、ウサギさん!になっちゃうかな。

 

 

 

書きながら自分の思考を整理する

ピアノのフタを開けて、まず最初は、ハノンとかをするほうが理にかなっているんだろうけど。😅

最近のマイブームは、弾ける!ようになってきた発表会曲と、ショパンノクターン編曲の2曲を弾くこと。

  

それぞれ、間髪入れずにリピート演奏してる。そして、時々録音してみて。

録音を聴く限りは、ペダルも大丈夫🙆‍♀️に聴こえてしまうんだよな。

でも、アウトかもしれないんだよね。(>_<)

 

次に、悠々塾初級編の中から。雨だれ編曲をチョイス。

次にチャレンジするのを、別れの曲編曲と迷ったけど。雨だれ編曲にした。

ちなみに弾けた!になるまでは、まだ😅

 

音楽を聴く手段って、自分が取り組んでる曲とかは、先生のデモ演とか助かる。

それ以外は、CD💿とか、youtubeとかの動画。

チャルダッシュとか、乙女内の祈りとか、大雷神ブルグミュラーとかあった。この大雷神は25の中にはないみたいだけど。18とか12とかなのかな?  

なんでこういうのを見るかという👁と、

発表会とか、ピティナステップとかで、検索した動画とかみてたら。

なんかクラッシックいっぱいあって🤭  

聴いてたら、あっ、いいなぁ(^^)とかを、偶然複数見つけて。ワクワク!みたいな。

 

あー、バイエル独習チャレンジ企画。95番まできたが。なんか次から譜読みだけで疲れそう😅なのがあるのに、

コンプリートしたいだけなのかい?と自問自答したら。それじゃ本末転倒、とか思ってしまって。

先生に、なにげに突っ込み入れた未来予想図の練習曲の方向性とかも。

バーナム、ハノン、って聞いたし。

 

 

山登りの登り方は複数あるはずだから。もしかしたら同門下の生徒さん同士でも教本が違ってる可能性は大いにある。

 

悠々塾入門編〜基礎編〜初級編  まで。これ、私は凄く良いと受け止めた相性というかな。

和食、中華、洋食、全てやりたい!だったから、クラッシックやポップスやら、映画音楽やらの複数ジャンルからなる悠々塾は、非常に楽しかった。

それに、その曲を使って、シンコペーションとか、テクニック的な事も教わりながらだったし。

 

だけど、もし、洋楽だけやりたい!という人がいたら、悠々塾で他のジャンル弾く時間をも、洋楽にまわしたいと思いながらになるかもしれないから。

だから、その人には洋楽の教材とかになるんだろうなと思うし。

 

 

このルートで行きますよ!と示してもらえたもので突き進んでいくほうが、プラスな気がしているし。

バイエルが!やりたかったのか。

そういう所に出てくるテクニックが必要で、学びたいのか!  ならば。

  

要は、弾けるようになるための学びがしたいのだから。

 

だから、日本中に子供から大人まで多数の🎹生徒いると思うけど、ホントに、どの手段であろうと、曲を弾けるための土台がしっかり作れたら、それは、どの方法でも、正しいと思う。

 

迷った最後の日と呼べる日。楽譜コーナーに住んでるんか?  というくらい長い時間、楽譜眺めた。

ハノンの中に、後半とかは、技術の名前が書いてありというページもあった。これは、辞書がわりになるなと思うくらいに。

 

バーナムについては。

8小節の中に毎回1つの技術!という感じで進行するけど。一時に一事  って、集中しやすくて。私は好きだな。

というのと、バーナム2巻や3巻眺めて。技術要素毎回1つの技術要素ある形で進行してるように見えたから。

よっしゃ、私は。バーナムとハノンで行こう!そして、その技術を使いながら、様々な曲を掘り下げる弾けるようになるんだ(^^)、なりたいんだ!と思った。

 

でも、それでも、日本中の生徒たち 100人いたら100冊のチョイスだよね。

どの本を使ってもいい。必要な技術をマスター出来たら、それは、その人にとっての成功だ。

 

いまは、発表会曲は特例、別にして。

和食、クラッシック部門への熱が再燃してきたから(^^)。

のだめカンタービレも、久しぶりにDVD📀見て(^^)。、いいねぇ〜😆  と改めて思うし。

 

バイエルとか、ツェルニーが人の名前だと知り。だとしたら、ソナチネさん、という人がいるのか?とか思ってたら、それは違うというのも知り。

3楽章?  なんか3つに展開されるらしいから。

 

お人形の夢と目覚めとか、花の歌ランゲとかに惹かれたのは、物語みたく展開するからだから。もし、それと似てるなら、とても興味深い!  

あと、1人の作曲家だけでなく複数の作曲家の、3楽章とかの曲集って事なんだよね。

良いなぁ、憧れる。

 

小さな子が、発表会とかでお姉さんたちの こういう物語展開みたいな曲たちを  みて、聴いて、憧れる!   の感覚かな。

 

この間、発表会曲を、曲想の部分で解説してもらっていて。それこそ、細かく。曲を掘り下げるって、その為の方法とか考え方とかを聞いているのは、メチャクチャ楽しかった。ワクワクする(^^)。

 

山の🏔頂上は1つでも。そこに到達する術や、方法とかの、アプローチの仕方は複数あるんだよね。

 

和食もとい、上記のクラッシック部門の曲を弾けるようになりたい!とか。

話が変わるようで、実は同じ趣旨なんだけど。

ぷりんと楽譜、とかで、中級楽譜を選択出来るようになりたい!  とかは。

 

逆に言えば、それらの楽譜を目の前にした時に。

何に苦しみ、コケるのか?  

お耳👂、お手手✋、お目目👀、足👣、リズム

つまり、聴音、運指やテクニック、読譜、ペダル、リズム。

 

あー、そして大切な要素が。それは、ハート♥️

情熱とか、忍耐力とか、含めたメンタル。

 

そもそも、自分のウイークポイントは?

そして、強み、ストロング? ポイントは?  

 

そういう紐解き方でいけば、戦略? たてていけば、クリアしていけることはあるよね。

 

音楽は、そんな杓子定規に考えたらいけない!とかになるかもしれないけど。

 

🎹やってました!とかの人や、他の楽器でも、上級者たちの、方々って。頭の良い人、多い気がする。少なくとも、私がお世話になってる楽器店とかで出会えてる人たちは、あー、なるほどなぁと思う場面、多々あるよ。

 

なんだか、理論的に🎹と向かい合うのか?となりそうだけど。そういう部分もあるし。

男性脳👨と。女性脳🧕🧠  とあるけど。

どうしても?

 

頭ではわかるけど、心がぁ、とかには、なりがち。

発表会曲とか、弾けるようになれたから嬉しい😆という心のと。

でも、そういう満足? 油断? とかは、ヤバいぞ!とかは頭では思うんだ。

 

なんか、時々、このブログ記事に、つれづれなるままに日記を書く感覚で、書きながら自分の思考を整理する。

 

そんな状態の記事なのに(^_^;)

お付き合い頂き(読んでいただき)ありがとうございました🙏 

 

 

 

 

49回め🎹レッスン。

順番を前後する。

レッスンが同時に終わったフルート会員さん👩‍🎓とお話する機会があって。

他の楽器のこと、楽譜とかテクニックとか全く知らないので。そういうのを聞いてるだけでワクワクした。

ビブラートとかの課題とか、他の曲とか、おお〜シャープが3個もある!とか呟いてしまう。だって、私はリコーダーしか知らないから。運指でシャープ3個とかって、凄いよね。感動。

吹き口に対して、一度に、↓の方向と、→の、方向に息を入れる、送るとかって聞いて。未知なる世界よ。息の方向なんて分けられる自信ないもん。

 

で、だとしたら、太い音量奏でることが出来るF先生は、改めて凄いなと思う。😉

 

そもそも口つけて息を吹き込みしてるのかと思ってたから。

だから、ぶっちゃけレンタル楽器とかを知った時も、バイオリンならわかるけど。フルートやサックスの🎷レンタルって、どうすんだろσ(^_^;)と、誤解してた。

  レンタル楽器のコーナーに、直接口つけないです!とかって、注意書きしといて欲しい😂 

知らない人間は、ハーモニカみたいに、リコーダーみたいに、誤解するかもだから。

 

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49回め🎹レッスン,

 

バーナム1巻グループ4の4 走ろう

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録画にすると、後半は三連符とか出ちゃうけど。メトロノームの音に合わせて弾いた練習の時や、この時は、上手くいけた。

少なくとも、前回よりは進化した。

メトロノームのカチ!と、16分音符の♬第1音は、ドンピシャきた。

   先生👨‍🏫も、よっしゃ!今日はもうこれで満足!みたいなくらい、わかりやすいニコニコ😆 。

16分音符とメトロノームが合う、というのが、私が想像する以上に重要課題だから。

 

無事、乗り切り成功(^◇^;)  かな。万歳🙌!。

譜面は、グリコのおまけ?  

とにかく、メトロノームのカチ!と16分音符♬の各小節の第1音あったから。

メトロノームと合わせられたことが何より😆って話になり。

 

自他共に認めるお世辞苦手な方だから。

逆に、メチャわかりやすいニコニコモードは。

励まされる。

あー、ホントに出来てたんだなって。メトロノーム使いまくる練習成果出たな、よかった!  と。✌️

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グループ4の6   前屈運動。

ペダル👣の踏み替え位置が、間違えてたな。

1小節ごとだと思い込んでた。

1小節の中に2個だ、  

手の部分、シレファソとかは、4音の時は、3の指使わないことが多いから。

運指は、1.2.4.5 だとは思っていたけど。それでも鍵盤位置を一瞬確認するから。意識が、どうしても👣より手になってしまい。

 

もう少し注意深く練習すれば丸に行けたかもと思うと、非常にもったいないσ(^_^;)な。

 

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ホッピングしよう  グループ4の7  

 

スタッカートで弾くという動作を。バーナム始めてから変わった。それは、私は下へ↓  鍵盤押してたんだけど。

熱いお湯触った、アチっ!と手を離す、とかと習ってから。凄く変わった。、

↓じゃなくて、↑ なんだと。

 

という訳で、

スタッカートかなり好き😘 なテクニック。

 

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発表会曲。

 

ペダルつけて弾く、その前に、思わず言ってしまったな。

 

謙虚にいかないと、よくない。

まだまだだ、と思っていかないと、

とかなんだけど。

 

わぁーい、出来るようになった! るんるん(^^)。みたいな達成感? あり。

 

頭では、自分に厳しくいかないと、というのと。

心では、わぁーい、!と。

 

弾いてから上手く出来てから口にするのではなく。弾く前に、そんなことを口にするのって、

どうなんだ!とも思うけど。

私も、かなり、かなーり、本音で勝負してる時間帯だなぁと改めて思う。

 

という訳で若干のプレッシャーを自分で自分にかける形で弾きだした。

 

弾き終わった後、

「そう言いたくなる気持ちもわかります! 」 って言われた。

最大級の賛辞に聞こえた。(^^)。

 

若葉マーク🔰は、良くも悪くも、目の前の出来事が、全て!みたいなとこあるから。

  なんつーか長いスパンで考えるだけの材料なくて。

 

いかん、自分で自分に甘々な採点してたら、いざとなると失敗したりしちゃうぞ、って。頭では凄く思う。

でも、弾けたア!とかになると、やった!みたく心で嬉しくなり。

ホントは、発表前日くらいにこの気持ちならいいけど。  今は、よくないよね。うん。

 

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曲想とかを、感情移入とかを込めた形での、

デモ演🎹を、弾いてもらえて、録音した。

 

この曲は、楽譜とかで言うと初級曲なんだけども。やはり弾ける人が弾くと綺麗だ。

 

フレーズを歌うとかも。

  この楽譜が、日本語の文章だとして、センテンス。

そしたら、第1語を、突然フォルテ?で読み聞かせ始めたりしない。文章の終わりも、怒鳴って終わらない。

  フレーズとは。楽譜でいうと、スラーのひとかたまりとか。

 

そういう説明してもらいながら。実際に弾いてみてもらったりもあり。

 

こういうのって、アテキュレーション?とかって言うんでしたっけ?  とかは、聞きそびれた。

 

これから先、全ての曲とか、練習曲とかのレッスンの中に提出する曲を。、 ここまで掘り下げることは、あまりないのかも。?  

 

卒論レベルまでもっていく課題とかって、やはり発表会とか、なにかの出場する機会だからこそ!なんだろうな。

 

弾けるようになってから、楽譜の譜読みの段階完了してから。次に、タイとか、そういうのや音楽としてのリズムとか、拍とか、メロディーとか音間違いないかとかの確認とかも、完了して。

  普段のレッスン曲としてなら、合格💮になるようなところから。ここからスタートと言われた曲は、若葉マーク🔰としては、初だ。記念すべき初!ということになる。

 

のだめカンタービレとか見たり。

あとは、ピアノの森とかの漫画もそうだけど。

クラッシックと格闘というか、凄く向き合う場面とかあり。  

その作曲家の生い立ちまで学ぶようなところとか。

むちゃくちゃ羨ましい。

 

楽譜をとことんまでとか掘り下げた経験値とかないから。キラキラ🤩✨に映る。

 

まさかこんなに🎹にハマるとは、自分でも想定外なくらいだけど。

 

🎹楽しい(^^)。  

 

うーん、ほんとうの大変さとかは、まだわかってないんだろうな。

 

トマト🍅は、水やらないと何とかして水分蓄えようとして、変化していく。

でも、それでも水やらなすぎると枯れる?  

 

難しいよね、あんばい。

 

誰にでも、晴れの日や雨の日もあるけど。🎹に関して言えば。

私は、9月後半〜10月前半くらいの時間かな。

譜読みを、10曲以上を、10日くらいでを課して。自分で自分に。

  

あれは、タイムリミット決めなければ、のんびりでも、最後までやったんだろうか?  

 

いま、あの時ギブアップした残り5曲くらいを、譜読み再開してる。それは、時間経過してみて、うん、やってみようかなあって、自ら思って。

 

〆切とか決められてないし。逆に、第1優先は、あくまで発表会曲だから。だし。

 

ノクターン編曲が終わったら。ハノンのハに戻らないと、中断しちゃってるし。

   やはり、レッスン内は、3冊が限度だと思うし。バーナムは複数曲だし。

 

そのうち終わるべ!  みたくなってきたかな。悠々塾は。

 

ステップ の評価。

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↑ホントですか?  私は、23ステップのうちの、基礎5で申し込みしました。

 

万が一にも、Sが1つでもあったら、万歳三唱🙌しちゃう😆

 

泣いても笑っても、発表会曲をステップで弾く申し込み曲にした、この2曲のうちの1つなので。

良かったら嬉しいし。悪かったら、ラストスパートへの起爆剤にしよう!  

 

http://www.piano.or.jp/step/news/2017/09/14_23459.html

 

 

http://www.piano.or.jp/step/ontheday/message.html

 

 

 

 

 

48回目レッスン 16分音符カウントは、

第4週に、鍵盤を弾くレッスンに到達できるかどうかは、一種の賭けだなσ(^_^;)  

 

、バーナム1巻の グループ4の4、走ろう

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意識は、弾いたと同時に楽譜になる機能へと入れ込んでいたけど。

違う部分で、つっかえることがあり。

  

それは、♩=65  のメトロノームに合わせて弾くこと。

私は四分♩音符とか、八分♫音符とかなら、メトロノームに合わせて弾けるみたいだ。

 

16分音符♬ だと、正確になってるのか? ダメなのか🙅‍♂️🙅‍♀️わからなくなる。

本人的には出来てるつもりでも、あってなかったり。

 

ゆっくりのキャベツ千切りならできるけど。速度上げると千切りがバラバラとかになるということか?  

それって慣れ? でクリア出来るのか。

 

ドラム🥁レッスンやろうかなぁσ(^_^;)

要は、ソルフェでいうところの、リズムの取り方だよね?  

 

そんな中に一筋の光は、楽譜画面が、前半の4小節は、ちゃんと16分音符♬になっていた、三連符にもなってなかった。

タッチうんぬんよりも、やはり、拍の取り方を、ドンピシャにする事だね。

 

持ち越し課題になった。

 

若葉マーク🔰が顔を出すのは。こういう危機管理場面。  私は楽譜画面うまくいけばいいかな(^^)、くらいの感覚。

  

 

先生は、ここは、16分音符の取り方 メトロノームに合わせ。とかは。かなり重要な段階内容!という感じだったから。

 

手拍子とかたくさんやった。30秒くらいは、メトロノームの音と、私の手拍子と、先生の手拍子の3つ。

途中からフェードアウトしていき、私とメトロノームの音の2つの音だけになる、

とかを繰り返した。

   カチ!の1つのメトロノームの音に、4つ手を叩く。それがこの楽譜のカウント。

最初は良いんだけど、5小節くらいから合わなくなった。

16分音符は、忙しいな😅  という現在地点での本音。

 

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バーナム1巻グループ4の5 側転運動🤸‍♀️

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響きが綺麗(^^)。

まず。1小節めの終わりと、2小節めの始まりの音との間に、余計な?間が生じている。

これは、先生が、私の弾き真似してくれて。

あっ、❗️って自分で気がついた。

こういう気がつき方は、私の中にインパクト残すから。、忘れないね。やはり、自分で気がつかないと効果薄いな、とか今、思った😅。

 

合格💮

 

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6の前屈運動は、出来る時と、イマイチな時と、まだちょっとσ(^_^;)  だから、

7ホッピングしよう! のほうが、合格に近いとかは、ホントに思って。

ァーだけども、こういうの、

飛ばしちゃうのとか、ヨシとならないだろうなぁとも思いながら。

前回にも似たようなことがあり。

https://koko28.hatenablog.com/entry/2018/11/02/202050

 

チラ見しながら🙇‍♀️、聞いてみたσ(^_^;) 

案の定、それは無しですねー、的な感じだったので。

そうですよねー〜、ってバーナム終了。

今回は、自分で閉じた。

 

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ノクターン編曲。悠々塾初級編。

練習してる時は、綺麗な響きに聴こえて、本人的には満足しながら弾いてる😅

  なんて自分に甘いんだ😂

 

弾き終わった時、どうですか?って、私の感想を先に言う場面がある。今回も。

で、上記の通り、弾けてる!と言う錯覚?  あるから。そのまま伝えて。

 

前回課題になった部分、2つのところ、

全然出来てないσ(^_^;)って。

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この2つ。

あれ?  出来るようになってきたつもりだったけども。

 

ここで、映像撮影。凄くいい撮影方法。

私が弾いてるページ画面に、ワイプに映る形で、先生が同じくペダル👣付きでの録画が映っている。

機械に強いのは羨ましい!

 

で、再生すると、自分の手元と足👣。同じ画面に並行してワイプ画面として、先生の手元と👣足。

つまり、ペダル踏むタイミングが合うはずの同じ楽譜演奏で。足の踏み替えが、どこでズレてるとかが、そのまま映る。

 

この曲、ペダル👣しっかり練習。ガンバ。

 

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パート7  の速度記号とか奏法とか、曲想、を。

覚えるしかない、というものと。

これは、そういう意味だったのね!とか。

これは、あんまり出ないかなとか。

  色々。

 

もうすぐ楽典の本1冊終わりそう。って思うと、ますます張り切りしたくなるけど。

  長音階とか、そういうのは、問題演習は、今後も続けていかと思う。

 

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課題とかはあるんだけど。

この習い事。

とてもとても、楽しいゾ(^^)。🎹。

 

 

 

 

 

47回目🎹レッスン。野菜は大切だなσ(^_^;)

長音階について!

これは、確認してもらえて、音階の部分はいいんだけど。逆に、○長の調号は?  とかに弱点あり。私の中に誤った方程式が出来ていて。3問やれば、3問とも同じ間違い方をする。一貫してる間違い方。

 

シャープの公式は、最新作のシャープの、1つ上の音が、とか。

 

フラットは、準新作のとか。

 

面白い覚え方の公式。

その公式を、まだ使いこなせてなくて、だから解けなかった。

暗記事項ではない、記号とかではない、こういう長音階とか、短調とかの理論を展開していく楽典は、理解完了までは、使いこなせるまでは、難関に感じるけど。

マスター出来たら逆に強みになるはず。

 

7月正式入会の若葉マーク🔰。

だから夏の時点では、楽典格闘するとは、考えてもみなかった。

 

待ち時間に、フルートサロン会員さん👨‍🎓と、20分くらい語り合った😅けど。

  それぞれの人の取り組み方とか伺うのは、とても嬉しいです😆。その流れで、5月まで?  は、予約回数制限とかなかったと聞き。それは、他の人からも聞いたことある話だけど。

   

そういう時期は、私は入会してなかったし、それから、入会金とかのキャンペーンが、年間のうちかなりの期間開催されてるのに。

   まさに、私はその時期以外の入会になるし。

 

確率としたら、奇跡的か!と思うくらいのタイミングだったり、状況だったりだけど。  

発表会観に行ったり、ユアステ見に行って。

心をニュートラルにして、アンテナ📡受信した事を大切にしよう!みたいな考え方。

そしたら、かなり印象的な事があり。

 

普段のレッスンも、充実していて。

軽くスタートしたことが、本気の趣味と化してきた。

 

で、今日話したフルートサロン会員さんも、本気の趣味とおっしゃっていて(^^)。選曲についての話題になり。

   ご自身で選ぶのと、先生に選曲してもらうのと、半々くらいでいきたいし。自分で判断する選曲だと、どうしても好きな科目?に偏りすぎてしまうから。

食事も、お肉を食べるだけでなくて、野菜も🥦大切!だから。先生が選曲してくれる、課題とかテーマとかの、学びも大切とおっしゃっていて。

  すごく同感!って思った。

 

スイーツは好きだ🍨σ(^_^;)。が、私も🎹は。おやつ🍭🍘🍪だけ!とかになるのは、逆に悲しい😢。

が、  野菜🥦だけ!もシンドイのだろうか?  

 

のだめカンタービレとかのドラマを観るの好きだったし。今でも時々DVD📀みたりする。

その中では、楽譜と格闘?のシーンもあり。

楽譜と穴があくほど向き合うとか。

楽譜は作曲家のメッセージ!とか。

楽譜は設計図!とか。

そういう景色はまだ見たことない未知の領域。

 

これって上級楽譜とかだけの世界なのか?  

それとも、どのレベルでも、クオリティを求めてを柱にしていけるか。

 

7月正式入会🔰からは、悠々塾入門→基礎編→初級編と  進行してきたから、○丸を貰う事を具体的な目標にしていた側面はある。

  発表会曲は、丸を貰うとかではない継続曲として、初めて!となる。

 

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さて、レッスンのお話。

悠々塾の残っている曲を、レッスンにいれてもらえるよう頼んだ。

ノクターン編曲にチャレンジ中。

 

あまりにも有名な曲だよね、

物凄く音符とか間引いてあるけど。見事に原曲のイメージ消してない編曲になってる。

今回は、合格💮いけるのではないかな〜とかは、思った、。それくらい弾いていて楽しい感覚まできてた。(^^)。

 

実際には、合格にしても良いかも!となったけど。持ち越しへ。

 

ジャンルが、和食もといクラッシックだから。

以前にもあったけど🤭  音大ピアノ科卒。

「クラッシックは自然と採点厳しくなる」って、以前にも聞いたし。

🍅野菜🥦だあ! 😅

 成長に必要不可欠な栄養素。うん!  

 

今回、ペダルPマーク追加になるアドバイス。よっしゃ、やっと手じゃない足が来たか(^^)と思いながら聞いた。

ノクターン編曲、持ち越し。

 

ペダルは、踏み替えの速度を上げること。

ぶつ切りに気をつける。

 

ペダルのタイミング。今だと右手と右足で歩く🚶‍♂️タイミングだから。

それだと変な歩き方。

正解は、手と足でタイムラグ?  の動きだよね。

 

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順番が前後する記録になるが。

実際には、最初にバーナム。

 

ノクターン編曲を繰り入れてもらった時間の関係でハノンはカットだ。

 

バーナム1は、グループ4の2きちんと登ろう

これは、REC録音した。それも、弾いた瞬間に楽譜になるという機能で。

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その画面を録画すればよかったな。

私が弾いた瞬間の楽譜は、三連符多数。

そして、先生が弾くと見事にこのバーナム楽譜通り。

タッチか?と思ったら、拍の取り方がコンマ何秒の狂いで三連符になってしまうみたい。

  メトロノームでやってみると、そんなに狂ってる気がしないのだけど。カチ!となる瞬間をピンポイントで捉えないと、楽譜作成機能だと、三連符になっちゃう。

 

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3、つま先でかけ足

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同音連打。指かえつき。

同音なら同じ指でもいいじゃないと言いたくなりそうだけど。

替えている。スタッカートで弾く同音連打とかはエリーゼの為に、に出てきそうなイメージだ。(^^)。

 

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弾き方というかは、とりあえず出来ていた。次は、♩=65  にしてやってくること。

16分音符♬  、RECした時の楽譜として、しっかりと記録になるようにする。それは、メトロノームの拍の取り方、ドンピシャなタイミングで鍵盤を弾くのだ。そうしないと三連符とかの楽譜になっちゃうから。

 

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ノクターン編曲や、発表会曲は、

次なる課題は、足へ。

踏み替えが課題であり、あと、離すのが早く? 

1小節目のラストに離してしまいがち。

 

それから、餅つきの餅触る人ときねを、の2人のタイミングのように、手と足は同時にはならないから。だから難しいと。

  

2歳児の難曲に、タンバリンの輪という曲があると知った時を思い出した。

タンバリンと歌を同時に進行することが難しいってね。

 

そういうタイミングと。

あとは、足そのものの踏み替えのタイミングの速度。

多分、縄跳びとかを、小さな女の子とかがまわして跳ぶのと、

ボクシング選手がウォーミングアップとかで縄を高速回転しながらとぶのと。

その速度に近いのかな。

 

曲の中で色々教われるのは、実に充実していて面白いというか、楽しい感覚になった。

弾けた!  その後のクオリティについてのアドバイスとかは醍醐味だな。

 

ノクターン編曲のほうは、悠々塾初級編を完了させたいという気持ちが混ざるから。丸が欲しくなる気持ちもあるから。もし全面的に任されたら、○ください!ってなりかけたかもだけど。

 

人間って自分に甘くなるから。筋トレとかも、あと1回!を、トレーナーさんがいるのと、そうでないのとでは、その1回をいけるかどうか、違うとかがあるよね。

 

いやはや、野菜🥦🍅は大切だ!  😅  

 

問題集と格闘中?

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臨時記号を書く、音階を書く。

という問い。

 

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まず、鍵盤を描いてみた、紙鍵盤?  で。

シャープのつく順番は、ファドソレラミシだ。

フラットは逆さ言葉、シミラレソドファだ。

 

そして、長音階、「長」は、

全音と半音の繋ぎが。

 

全、全、半、全、全、全、半  になる。

 

シャープは嬰と書く。フラットは変と書く。

ただし、2つ以上重なってるときは、だ。

 

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ここまでの知識だと。

まだ、解けないのか?  

それとも暗記事項が足りないのか、

 

こっちのページの、調号を書きなさい、

は、全滅に近い。・°°・(>_<)・°°・。

 

なぜだ。

 

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わかった!と思えたんだけどな。

 

わかる、と、できる、は、違うね〜。

 

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太刀打ちできないとか、歯が立たないとかは、思わないようにする。だって、つい最近まで、理屈すら分かってなかったけど。

   いまは、少なくても、全音と半音の繋ぎとか、シャープつく順番とかは、理解はできたのだから。

 

それらを駆使すれば、解ける!とか考えていたんだけど。その部分では、あれれ?と思う。

 

楽典の問題演習量は、圧倒的に少なかった、これまでの人生の中でね😅  

  ちなみに学校教育の範疇では、なぜかついて回る科目で、楽典?  いやぁ、さかのぼれば中学の期末テストとかの時代から、苦学な科目だな。

   まさに苦手なものに蓋をしてやり過ごしてきた科目。σ(^_^;)

 

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↑  これは、私が自分で選んだ、買った問題集。いま、16ページ。

 

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こっちは、様々な事が網羅されてる参考書。

学びは、こっちのほうの本。

 

とにかく、ほぼゼロの楽典知識状態からのスタートだから。そこから思えば、知るようになった事とかも多い(^^)。

 

演奏にも効果を発揮する、というのは。

まだ実感はしてないけど。

わかる!から、できる!に到達したら。

それらの単元を増やせたら。

 

例えば、主音は安定。属音は不安定、とかは。

それを知って弾くのと、そうでないのとでは、違うだろうし。

 

    このブログは、成長記録?  も兼ねていると自分ではそう思う。つーか、ある種の日記帳だね。思った事をそのまま書いてる事多いから。

だから、そのうち、弾くことについての記事の中でね、楽典をベースにした解釈とか書き綴るようになるかもしれない。

 

将来先生になりたい!という音大生さんがいらしたら、友達同士で🤝生徒役と先生役やるよりも。  実際に現在初級クラスの人を引っ張ってきて、生徒役やってもらった方が、役立つ情報?  ですね。

 

恥を捨て。

現在時点で、出来てない部分もオープンザドア🚪にしとこう。

邪魔なプライドなら捨ててしまえ!

 

そして、環境のおかげもある。

 

普段の環境について。分からないものを、分からない!とカミングアウト出来る空気に感謝する。

 

46回め🎹レッスン。もしかしたら封印してくれてるかもな。

どれか1つを削って、1曲入れる事出来ますか?

というお願い🤲。

   本来ならば、次回に!とお願いした方が良いことかもしれないな、という若干の後ろめたさ  >_<  を抱きつつ。お願いしてみた。

 

ハノンのハを削って、1つを診ていただける事になった、感謝(^^)。

  

何度かブログにも書いてきたけども。フタを開けられない心境までなったのは、悠々塾残り10曲を10日で完成させようと、1日あたりの膨大な時間とりかかり、破れ果てた。

相談して、悠々塾中止にして、バーナムとかにシフト。ただ、シャケが川に戻るじゃないが。

悠々塾初級編は、最終的にはやり遂げたい!

 

という訳で。、あと5曲やり残してる悠々塾初級編を、紐解きはじめた。

あくまでも、ステップの曲とか、発表会曲とかをメインに据えるのは変わらず暗黙の約束事。

 

悠々塾初級編より、ノクターン編曲を。

一応ペダル付きで練習もしたので、2パターンを提示。

先生からは、ノーペダルのほうで、と。

 

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ノクターン編曲。

音符を多大に間引きしてあり、だからこそ初級編曲なんだろうけど。

  拍も一定だったし。いっぺんに10線譜面読み?  大譜表読みしていった。その成果は。早く形になる事とかもあるし、譜読みを訓練とか? もある。

            が、引き換えに音を読み間違えとかも、ポロポロ出てくる危険もある。5ヶ所くらいあった😅

 

それから、ラストのアルペジオを、3つに分けて弾いてた。😓

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これは、最終的には和音にならないといけない😅

というミスと。

 

逆にこの、分散和音?の考え方は、装飾音に適用できると、今日、初めて知った。

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この装飾音も、アルペジオみたいに、指の形をセッティングしてから弾く意識で。改善出来そうだ。

fp  マークも。意味は想像できたけど。具体的にどう弾くか?  とかも聞けた。

 

独学と習う、大人の場合、各自の価値観や環境や、状況によりの選択になるかもしれないけど。

  私の場合は、自分自身では間違えてるなんて思ってない部分で。、えっ🤯?  とかはあるから。危険因子抱えてるなと思う。

なんとか「診て」もらえて良かった。

 

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バーナム 1巻。

9.前屈運動 

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ペダルと、この点線が左右の手バラして、というのとか。初めて知ったこともあった。

  合格💮

 

12、 元気いっぱいさあひこう

左手のスタッカートになると、甘くなる。

甘美な響きという意味ではなく。

自分に甘く?  いや、スタッカートで弾くという行為に甘くなる。ノンレガート気味になる。

  利き手と逆の手でメロディ弾く、という部分に不慣れな事もあるかなぁと思った。

 

なんとか😅合格💮

 

グループ4へ。

1.大きなのびをしよう

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ペダルも使う。和音からの跳躍。

パフーマンス要素入れて、弾きたい!と練習では、たっぷり大きく!とかやっていた。

  本番は?  音を外さないようにドキドキしながら、縮こまったかもしれないな、と思いながら。

合格💮  

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ここまでで、次は、ノクターン編曲をやり。

そして、発表会曲へ。

 

やりたい事が、沢山あって。診てもらいたい曲は、悠々塾の残りの曲たちとか、ピティナの課題曲に選んだバイエルとかもあるけど。

とてもじゃないが、時間が足りない。

おしゃべりに興じてるとかは、なくて。

ホントに🎹のことをどんどんやっているけれど。

提出したい曲のほうが多くなってしまっている。

先生が、課題にしたいとしてくださってる曲以外に、それを超えた増加か、あとは、この曲も間違えて弾きこむ前に確認受けたいな、とか。

  

✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎

発表会曲。当初は4曲候補だった。それは、もしかして間に合わなかったら、とか思ってるくらい、先読みできなかったし。曲に飽きる傾向あるかも!とか。

   そのどちらの心配も、いまのところ杞憂に終わり。

飽きてないし。  とりあえず弾ける状況にはなった。私が今書いてる弾ける!とかは、

発表会レベルとかじゃなく。

普段のレッスンの時に丸になるか、という基準。

  そういう意味では未知の領域へ突入した。

 

通し弾きとかは実現したりするから、危機感みたいな部分は、少し薄れてるかもしれないなと思う。馬の🐴前の🥕食べちゃった!  

 

ホントは、突っ込みどころ満載で。まだまだ!な部分は、多々あるんだろうな。

 

経験値が低い、とか、ない!というのは。

スケジュールでもなんでも、見通しが立てられないイメージできてないから。

怖いもの知らず、と。

無謀なとか。勘違いとかからの大きなミスとか。の、危険因子を持つ諸刃の剣。

 

「録音してますか?」 って聞かれて。

はい、😅って回答。

上書きできるから、毎回、1曲の状況だけど。ちなみにメトロノーム使う録音はしてない。

今度、挑戦した方がいいのかな?  聞きそびれた。

 

再生の時に気にしてるのは、左右の手のバランスです!とは、いうタイミングなかったけど。

   音符間違えとかは、しゃーないな、くらいです、とかは、言わなかった。

 逆に、ミスタッチしてもしてないフリで、突き進んでいくことを目指してる。

 

録音再生が、簡単な作業なので、それは文明の利器に感謝だし。

 

鍵盤楽器。お家に🏠全種類、グランド🎹、アップライト、電子🎹、ある人が。

長所を、いいとこ取りを、しまくれる人いたら、強味だね。

 

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ペダル。恐らくは、うまくはいってないかもな、と思っている。

注意は受けてないが。

まだ、タイのところ、とか、手の部分。訂正箇所入ったし。

心臓の鼓動に該当する拍、拍子については。

 

そもそも、感情移入したら、拍はズレるのは仕方ないですか?  とか聞いちゃう。今日、聞いちゃったら、困って?  ビックリ⁉️  してたかな。😅

    なし!っ。不整脈になっちゃうから。あとは、ピカソの話題でて。

前に、あのピカソは、デッサンの授業とかの作品は、まるで写真のような正確無比な絵を描く🖼と。

拍を、超絶に正しく出来てから。それから、崩すとかならわかるけど。

拍が不安定なまま、崩しまくるのは…、という趣旨。

 

学校とか、スポーツ界に、

一時に一事の原則  というのがあって。

それは、🎹界にあるかどうかは、私は知らないけど。  

   

   いっぺんに、手はこうでね、拍は、こう!  そして、音符はこうで。

あと、足は、ペダルは、こうして!

 

とか言われたら。一時に5事!  とかになつたら。せっかくのアドバイスが、

BGM  に聴こえるかもしれないよね。

 

だからかなぁ? 

もしかしたら、足に関しては。現在時点では、

封印してくれてるのかもしれないなと思う。

確認してないから、わかんないけどね。

    

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ペダル。いま、封印してくれてるのかもと書いた。

 

そう思ってる。

で、少し話変わるけど。

ペダルについて。

 

もしこの記事を読んでくださってる方々の中に🎹先生いらしたら、生徒さんたちにアンケートお願いしたいくらい。

それは、電子🎹の生徒さんのほうが、ペダルうまいのではないか?  

    アップライトよりも。

 

私が持っていたアップライトが特別硬かったのか?  は、わからないけど。

グランド🎹とか、電子🎹のほうが、ペダルは、やりやすい。

 

もう一つ。ぶつ切りと濁り、ならば。

多くの生徒さんが?  ぶつ切りの方が、気がつくと思んです。ちなみに、耳が良いとは言えない私も。ぶつ切りは気がつきます。

 

ぶつ切りは、怖い! 嫌だ!  

と思って、頑張ると、濁りへ突入。

 

この塩梅が難しい?  

あー、そうか。

もし、いまペダルの集中治療やったら。

手、がおろそかになるから。崩れるかもしれないな。

 

本番は、あと75日後かな。

いや、その前に、この曲をピティナ自由曲にして、申込書を提出した。

だから、先の本番は、34日くらいか?  

 

馬の🐴前の人参🥕食べていると思ってたけど。

いやはや、間に合うか? という事態は、こうやってあるかもしれないな。😅σ(^_^;)

 

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楽典の部。

先日のシャープの調判別に続き。

フラットの調判別。

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これも、理解に成功した。

ちなみに、フラット1個は、へ長調ニ短調  は、例外?暗記へ。

 

このほか、平行調

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とかも。理解に成功。

 

いやはや、学生の頃に、楽典理解を、こうなれていたら。タイムマシンないかなあ😅  

 

いやあ、面白い🤣。それは、理解が叶ったからとかも大きい。

  じゃ、理解できなかったら、つまんないのか?  うーん、どうだろうね。

  学生の頃の自分なら、投げちゃうかもね。🎹に対しての、信念とか、決意がないから。

いまは、仮に理解できなかったとしても、諦めない気がする。

 

レディネス  ↓

https://kotobank.jp/word/%E3%83%AC%E3%83%87%E3%82%A3%E3%83%8D%E3%82%B9-151776   

    ↑

レィデイネスが整った!  後からのスタートなんだと思います。

 

やりたいと思った時が始めどき、とかは。

なにかのCM  か、笑笑。

   が、当たってると思う。

 

やりたいと、今日思ったのならば。

その今日!が、  自分にとって最も若い日!だからさ。

 

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前にも書いたけど。

間に合いますか⁇  とか。

どこまで行けますか⁇と。  未来に到達できるレベルとかを、ゆだねて質問しちゃう。

 

とかは。今、とても反省する。

。・°°・(>_<)・°°・。

問いかけられた相手も困っちゃいますね。

 

逆だよな。と、いま、思うよ。

 

あなたは《自分自身》どこまで行きたいですか、

どうやれば間に合わせられますか?  

  で、そういう不確かなものに心持っていかれてる時間を、練習にあててみませんか、と。

 

って。自分で自分にメッセージ送ってみる。

 

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追伸。追記編集。

 

 

アンパンマンじゃないがσ(^_^;)

元気出てきて。

レンタル追加に出掛けてしまった。

  

朝一の30分無料レンタル

と、

夜🌉の、120分グランド🎹レンタル。

 

おうち練習と合わせて結構な時間。

中身が濃い状況でありたいものだ。

今日の場合は、後半のレンタルとかの時間は、レッスン後なので、新たな課題もあり。

逆にとても、やりやすかった^_^。

45回目🎹レッスン。

45回目🎹レッスン.

まずは、特筆すべき事柄がある。

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シャープの楽譜ならば。   長調か、短調か。その前に何長調か? 何短調か?  が、わかるようになった。嬰ト長調とか、嬰が付く理由とかも。

 

主音とか属音とか、下属音とかも。

そして、楽譜の中で、主音は安定、属音は不安定とか、  

そういう音は、(下属音)そういう性格と意識して弾く事で、理解度とかが、違う演奏につながるとか。

 

マジ?、おー😲  わぁ😃とか。そんな心境。

手ごたえがある!  から、物凄く楽しい。

 

もちろん、晴れの日も雨の日も☔️あるだろうから。 楽典とかを、どうしても、わからん!とかの時も出てくるかもしれないけどね。

   逆に、こうやって、凄く手ごたえある、晴れの日の記憶も。  雨☂️を乗り越える栄養になるはず、きっと。と思う。

 

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レッスン🎹の時間。人によりけり、状況によりけりだと思うが。

実際に私も🎹フタを開けたくなくなるくらいになったときは、相談とかのサロン部分に救われた要素があるし。

 

で、最近は。ミュージックサロンの、サロン部分ではなく、ミュージックの色濃く展開が多い。

 

入退室、前の方が次回予約とかをとってる間。交代入室して、即、楽譜とかを譜面台に3冊用意、筆箱用意。

 

ハノンのハ。1番。軽く弾き始める。

 

先生登場。  挨拶して30秒後、ハノン1番スタート!  

 

そのくらい、ザ🎹、の時間だ。

 

1番と2番。なんとか弾けた。で、次回からは、1.2を2曲続けて間髪入れずに弾く形へ。

 

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バーナム1巻。

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9.前屈運動  

1小節目のラストの、ドから、2小節目のシファソ に移る時、ミスタッチか。一瞬の間が生まれてしまう。

次の音が和音の時、  枠を確保が必要とのこと。この場合、枠の両辺は、シとソだ。

もっと準備を早くだ。

  持ち越し課題へ。

 

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10.バレエの練習  

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32分音符。

合格💮  。  余裕で?  

いやいや、甘い採点にしてもらったと思う。

何度か弾き直しした。メトロノーム登場。

八分音符に拍を合わせてメトロノーム発動。 

   

また、これからも32分音符に出会う可能性はあるはずだから。これが最初の1歩として、次も真剣に取り組みたい。

 

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11.両足ひらこう  

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鉛筆✏️囲みの、レミとシラ  の所。スタッカートの時に、スタッカートになりきれてない。

それは、四分音符は、スタッカートにせずに展開してるから。四分音符の直後の音は、ノンレガート? 気味に、スタッカートではなくなってしまう傾向。

  この時間内になんとか弾き直しして、合格💮。

それにしても、練習では成功してるのに、なんでこうも

ポロポロほころびになるのか、残念。

 

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12、元気いっぱい、さあ、ひこう

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スタッカートになった途端、速めた。残り時間が気になりとかもあるし。

なんとなく、行けちゃうと思ったから。

   が、その辺の雑? 部分が仇となり、不合格。

 

あんまり、どんどん合格💮目指そう!とかを考えてしまうと。クオリティを自ら下げてしまうかもね。

だから、1曲ずつ、のんびり、くらいの心持ちで、再挑戦。

 

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弱起。アウフタクト、のスタートなのだから。

特に八分音符からだし、裏拍からのスタートだ。

メトロノーム登場。

1.2  とカチ、カチ

の時に、2の直後、スタート。2トの、ト  からだ。

 

もう一つ。最初のソ  の、音。と、ドの音の、強弱があり過ぎたから。揃える。

 

また、1小節めと、2小節め、

心臓である拍は、変わらないはずなのに、

第1小節と、第2小節で変えてしまっている。

 

✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎

カウントしてから弾き始める、という時の、カウントは、サビを、歌うことから始めるようにする。

 

全体通して弾いたりした後に。

反省点は?  となり。

ペース速めたかなぁというのと。

薄っぺらい弾き方したという自分での感想。

平面図だ。音をなぞった弾き方。

平面、ただの三角形とか四角形。

先生が弾けば、三角すい、とか、立方体とか。、

それって、強弱とかも関係すると思う。

 

感情込めてとかを、強く意識すると。

拍の取り方を無視してしまいそうになる。

好きな箇所で伸ばしたり、速めたり、ゆるめたり。  これじゃダメなんだよね?  

 

テンポ感、拍、メトロノームを守るとかを意識すると、淡々と通り過ぎてしまう音の羅列とかになりそうで。  

 

ぶっちゃけ、どっち優先?  て悩むなあ。

 

1つの曲を引っ張るとかは。今のところ、嫌じゃないし。楽しい気がしてる。この曲を好きというのも大きいかもね。

 

発表会曲とか、ステップ課題曲や自由曲とかは。やはり重きをおくようになるし。

その間は、ほかに手は広げにくい。

この間の記事で、クラッシックやら他の曲含め、やりたい曲羅列したけど。

   まだまだ夢物語になりそうだな😅  

 

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最近、体操のシライ🤸‍♀️選手が、CMで、自分を信じる的なセリフを言っている。

賛同したい。

 

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椅子の腰掛け方や、椅子の位置とか、初心者向け講座?  2分くらいだけど、習う機会恵まれた。(^^)。

椅子と🎹の位置とか、肘の位置とか、重要。

   こういう部分は、ホントに大切。

初心者だと名乗りたかったなと、改めて感じた。   

 

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レンタル🎹。

いゃあ、運が良い!という オマケ付きの、レンタル60分グランド🎹。

わぁーい、(^^)。

 

ジプシー、レンタルルームの巻。

YU33 だったと思う。アップライトのレンタルルームにある🎹。

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ジプシーの巻。モノレール🚝の駅直結のショップ。

じつは、レンタル会員になったのもあり、回数券を購入してて。あと3枚あったから。期限は年末。ここらで1枚使っとこ。とも思い。

 

触れた瞬間、固い!って思ったけど。5分くらい経過したら馴染んできた。

ペダルは、最後まで硬かった。

   って、これはあくまで主観。

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そして、30分終わった後、隣の楽器店にある本とか眺めていて。

  とても興味深い本を発見👀  。

 

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初心者の方が、習い始めて、のストーリー。

軽いタッチで描かれていて。短時間一気読みいけますー。ちなみに2011年発売だから。結構前。

 

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ラインお友達登録をこの支店とすると、その場で、レンタルルームの30パーセント引きクーポン出るので。

   初めて、グランド🎹ルームをレンタル。金額の話するなら、30パーセント引き、にしても。普段の習ってるお店のほうが格安だよf^_^;  

 

あと、ここのモノレール直結のお店。面白い試みとして。楽天市場にて、レンタルルーム予約券売ってる。だから、楽天市場の期間限定ポイントとかを持て余ししてる人とかは、レンタル予約も一案。

 

さて、ここでのグランドレンタルは、初。

初めて触れた瞬間、YAMAHAなのに、まろやかな柔らか?  音でびっくりした。えっ、好きー、と言いたくなる感じよ。

  「うちの子になる?」とプロポーズしそうになった😝  

   両手を力一杯広げたら、収まりそうな錯覚もしたから。これは、もしかして?と、譜面台の下?  中側みたら、C1  X と印字があった。

 

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姿、形が、最初からグランド🎹の姿を目にしてるから、そんな風に感じてしまったのか?  と何度か自問自答。

 

いや、前半30分と、後半30分では、明らかに、後半の方がよく弾けていた。ペダルもやりやすかった。鍵盤も。

 

でも、多分、何度もレンタルルームさせてもらってる習ってる支店のグランドも。同じ機種かもしれない気がする。

  調律の違いなのか?  部屋の面積の違いなのか?  

 

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アップライトの回数券、あと2枚残ってる。

年末までに使い切らなければ、勿体ない。

 

回数券を購入した時には。自分にグランドなんて縁がないものと思っていた。もちろん憧れはあるけども。レベル的に、その楽器を必要とするところには、はるか遠いと思って。

 

まあ、レベル的にの話をすれば、現在も、変わってはないんだけどf^_^;  😅  

 

やはり、楽器の🦁  だよねー、っていうのは、実感する機会は増えた。

 

後半の30分、反響する自分の音が美しいと感じる、超絶な錯覚に浸った。錯覚だとしてもf^_^; ハッピーだった。

弾きやすい個体🎹だったのは、事実。

 

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練習に行ったというより、ジプシーレンタルルームを満喫した、みたいな結果かもしれないけどね。

たまには、いいか。

アップライトのときは、ハノンとバーナムもやったけど。

グランドのときは、発表会曲と、バイエル92  と、あと、なんとなく悠々塾初級編の本をパラパラとして。

ノクターン編曲、を選択した、

譜読みは進行していて。大譜表のまま突き進んでいく形で。

 

最近思ったけども。大譜表で突き進む出来るかどうかは。音よりも、拍とかリズムによりけりだ。

このノクターン編曲は、拍は3拍子で安定。

重音、和音も1小節くらいまでになっていて。

そのくらい、恐ろしいくらい音を間引きしてる。

 

意外だけど、ここまで音符を間引きしてあるのに、聴いた感じは、ノクターンもどきになるんだわ。

いいね👍😊  

 

悠々塾初級編、やり残した曲は、あと5曲。

この本を、選択してる生徒さんとかは、そのまま普通に全曲をこなしていったのかな?

だとしたら、初級編完結まだいけてない私に足りてない技術とか読む力とかは、どんな部分なんだろうか? と、少し悩んでみたりもあったけど。

 

今日行ったレンタルルームジプシーのお店も、楽譜売り場は、相当充実していて。

眺めてるだけでお腹いっぱい!的なくらい(^^)。

 

そこに、おそらく🎹の先生たち?  女性陣複数いらしてて、シューマンが、とか、バッハが、とか。なんか✨⇦ こんなキラキラ話題されてて。

 

おー、頑張るべ💪  って思った。

 

負荷強すぎると、人間って弱音になるとかあるけど。

馬の前の🐴人参🥕を、食べてしまった!感覚の時も。変な安心感で、満足しちゃう時もある。

 

発表会曲、とりあえず弾けるようになってきて。あれれ?  安心感持っちゃったのかな?  

飽きた?  いや、それはない。飽きてない。楽しいし。

 

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会員料金が発動できる、S楽器の他支店へも、ジプシー、レンタルルーム、行けたら、行ってみよう!  様々な個体🎹、触れる経験は、大切だから。

 

 

 

ウクレレと。レンタルのこと。

ウクレレ 。教室ではないけど。初心者対象に、楽器店スタッフの方々が行なっている講座&サークル形式。

私は、サークルとかのレベルまではいってないので、その前の初心者対象教室。

  2回目。月に一度だから、気軽さという点では👌。だけど、前回習った事を忘れてしまうという点が寂しい。

  ウクレレ持ってないしなぁ。

  もちろん当日は、貸してもらえるから、当日に関しては全く問題ないんだけどねー。

  お家🏠練習出来てないから。コードとかを習って、ダイアグラムとかも習ったのに。

  今日また教えてください!状態から。

 

そういう部分に申し訳ない気もしたけど。

今日は、私入れて3人の受講者だったから。

これはこれで楽しかった(^^)。

 

ハッピバースデーの曲。

Cと、G7と、Fのコードだけで進行できる。

Cは、1本。G7は、3本。Fは、2本。

左手で弦を押さえる数。

というわけで、G7が、1番難しい。

G7→Cは、間に合う。3本から1本だから。

C→G7は、間に合わない。

 

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曲が流れる中で、Cの時は弾けるようにしようって思ってf^_^;  

 

ダウン、アップとかの、右手の動きもあった。

 

ウクレレって、しゃんしゃん奏でてるだけじゃないんだなぁって。そんな部分でさえ、オォーって感じるくらい、ど素人。

 

 

ウクレレ。きっかけは、誘ってもらったから。という楽器とは直接的には関連ないところからのスタート。

 

自分でチューナー? 使ってチューニングする。

弦?が、ちゃんとその音程を奏でてるかどうか!を。

そして、ペットボトルのキャップの開け閉めみたいに、クルクルと回して、4本の弦の音をの、音程合わせる。調律みたいね。

 

和やかに明るく楽しく進行(^^)。

 

ウクレレ売り場眺めた。

うー、ゼロが1つ多い😭  

 

じゃ、せめてDVD📀付きの入門書とか!と思いウクレレ売り場と同じ場所にある教本を選ぼうかと思い、。

が、まだいらないよー(^^)、って言われて。

 

えっ、そうなの?  f^_^;  

 

月に1度となると、。で、自宅練なしだと。

3歩進んで2歩下がる、じゃなく、3歩下がるになる可能性大だよ?  

 

という反面。

 

参加することに意義がある的な感覚が許されるならば。

 

ありがたい事でもあるよね。(^^)。

 

✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎

レンタルルーム  。いつものYAMAHAのピアノの部屋は、声楽の授業の日なので、レンタル不可。だけど、別のレッスン室のデォアパソンのグランドで練習叶った。

まだ、小学生来ない時間帯だったから、だけど。

 

ホントは、他の場所に出向くとかも必要なんだろうな、と感じつつ。

近所というのもあり、つい、ここの支店のみのレンタルルームになる。

 

自宅🏠に、🎹ある状況になってるから。単純に、弾く練習というだけなら、家でも可能。

 

ただ、色々な🎹個体、触れる機会は、受け身では得られないんだよな、とわかってるのに。

あとは、部屋の?  とにかく様々な雰囲気や、様々な状況で弾く経験。

 

という側面と。グランド🎹で練習する時間を定期的に作りたい願望。

 

よく、この段階からはグランド🎹が必要、みたいな、弾くレベルの話題とかは。

かなり弾ける人に必要なお話なのかもなぁ、っていうのは。わかってるつもりなんだけど。f^_^;  

 

グランド🎹に対する畏敬の念と、憧れはあるんだ。

あとは、舞台とかの本番!  は、グランド🎹であるという事。

座ってる高さからの譜面台の位置とかも、グランドは、最初、あれ?低いな、とか違和感あったから。

それは、アップライトとの差異だったと思う。

 

今日のレンタルルームでの練習は。あえて、

歩いてきて、礼してから、座って弾く。というのを試みる。

 

レンタル時間は有限だ。この場面では通し練習が多くなる。

部分練習とかは、お家🏠でやろう!となる。

グランドは有料で、時間に限りがあるのだから、通し練習中心は自然な流れかな。

 

ハノン。現状では、練習時間の何パーセント入れたら良いか?  悩みます。

現状というのは、2つ。

自宅練習とか合わせて、合計練習時間が、なんだかんだと多いかも。

レンタルルームしかなかった時期と同程度⏳🕰ある。

 

その練習時間のうちで、ハノンをやってる割合が高いとは言えない。10分くらいかも。合計でも15分くらいかも。それこそ通し練習。

 

ハノンで、間違える箇所が、下りになるところ、とか判明してるのだから、対処すべきとは思うけど。音符が弾けてない訳ではなく。

 

というところ。

 

 

 

44回目レッスン。左手うるさい!治療出来た(^^) と。ステップと楽器のこと

44回目レッスン。

ハノンのハ。連弾形式でのハノン1と2  

下りになるところが、つっかえる回数多い。から、慎重にしたつもりが、やはりアウト。もう一度さらう、出来た。

だけど、危なっかしいな。3回に1回は失敗になるなんて!  

 

ハノンの2は、やはり下りと、あとラストのところに、この危なっかしい部分でる。

なんとか、成功。ヒヤヒヤだ。

 

だからか?  負担減のためか?  

3には進まなかった。レッスンの時のタイムスケジュール的にも、2曲で精一杯かも?  

 

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バーナム。

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5.よちよち歩き 

16分音符♬  1度目をレガート、リピートしたら、2度目は、スタッカートで弾く形のパターン。

  やはり回数重ねる分、手慣れてくるのと、16分音符理解してくるのとで。

   つーか、  いちとおにいとお、の平仮名カウントが、ストン!と入ってきた。わかりやすい。

 

なにか、つかみどころを見つけるか、教えてもらうと。そこをTO DOリストの第一優先にして、ファイト!する。すると、クリアできて、

進化実感しやすい。

 

この繰り返し、が非常に上手くマッチしてるから。いま、🎹とても楽しい(^^)。

 

合格💮

 

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9.前屈運動

ヘ音記号の譜読み。ドのところ、重音にして弾いてた。左手1本で。

 

これって、左右両方の手だって。想定外。

レッスンの時に、初耳!の状態になる。  

その時の運指も。

運指は、最短距離を取るべき、だから、左手は5.右手は1の指だ。

その場で、修正かけたけど。

念の為、持ち越し課題へ。

 

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10.バレエの練習

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32分音符。引き続きの課題、

やはり、レッスンで指摘受けてからの、自宅練習の積み重ね、が。

TO DOリスト  とかの優先にすることで。

効率、能率、あがる。

少なくとも、理解は正しく修正になるから。

今日は新たに、 1と2と  の拍の取り方として。

32分音符は、この場合、「と」の。1文字に入るのだ。

あとは、身体で覚えていくというか。

積み重ねになる。

で、引き続きの課題だから、だいぶ慣れてきた。ほんの少しずつでも進化してきたと、前向きに捉えよう。

  

バーナムは、今日はここまで。

 

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発表会曲。

 

左手うるさい!  を改善すること、これが第1優先。  で、その為の治療として。全てを、ピアニッシモで弾く!  のアドバイスを、実行。

 

自分の感覚の中で。お化けの👻手、腑抜けた手。と感じた。脱力MAXみたいな。

 

左手は、この感覚のままくらいにして弾く。

右手は、生命取り戻す感じに若干メゾフォルテ的にかえる。

ペダルは、まだまだ勉強中は続くけど。

今日は、指摘なかった。良かった形になったのか?  

それとも、今日の課題は、左手うるさい!治療だったから、黙認にしてくれたのか? 

 

弾き終わった後、

 

よくなりましたね〜、と。

拍手👏してくれそうな空気感。

 

これ、ご褒美だよ。

あ、上手く行ったんだ!と実感出来るから。

上手くというか、前回より向上したんだな、って。

 

だから、脱力MAXみたいな左手感覚は、正解だったことになる。

いやあ、全てをピアニッシモ!って、かなり現実に即したタイミングで出された宿題だったんだな。。この治療法がドンピシャ。

 

こうなると、win-win  じゃないが。ホントに楽しい(^^)  

手ごたえを感じて、進行していけるし。

 

2箇所くらい、タイのところが、なってない部分あり。そこは修正入った。

 

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少し前に出ていた宿題、音名読みでの暗記。

あれから言われなくて(^^)。

お流れになったのかと、思っていた。

  音読み、音読?  出来なくても、弾ければいいかなぁ、とかさ。

 

今日、話題でて。お流れにはなってなかった😅 

 

それは、丁度、私がミスタッチと同時に演奏止めて、それこそ最初から弾きなおししようか、となったから。

本番を想定しての伝授。

止まった?時の対処法。

 

そして、音名読み、出来てないと。ほころびでる、  口と目と体、  全部のアプローチでいくべき。

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あとは、途中からでも、即、音名言えるくらいになる、

いきなり、ここ弾いて!とかって、難しいけど。本当の意味で、曲と向かい合っていけば、可能になる!みたい。

 

多分、普段なら、この時点でマルもらえる段階にきたかもしれない、と予感する。

ここから先は、未知なる領域。

楽しみと、超えていけるだろうか、とか、色んな意味でドキドキだ。f^_^;  

 

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楽典の話だけど。

 

不協和音、  

和声的音階、旋律的音階、

 

長音階短音階

 

言葉の羅列以上に、重要な場面でもある。

長音階短音階を、作る?  こと出来て。

この音をシャープにすれば、短の音になるから、とか。

長調とかの見分け?  のコツとか。

 

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音階の構成。

 

 

楽典もコツコツ頑張る💪。

 

 

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余談になるのですが。

 

基礎5で申し込み完了。

何かって?  

ピティナステップという課題テスト?のようなもの。

 

難易度表  https://www2.sinfonia.or.jp/~klavier/piano/level/level.htm

 

この表は非常にわかりやすい。

ステップは、課題曲と自由曲の合計2つ,

この難易度表は丁度範囲になっていて。

 

バイエル92番と、悠々塾初級編から1つ。

先生にも相談報告。

 

そもそも人前で弾く経験値皆無と言っても過言ではない。だから、それだけでも大切な経験値になる。

 

最短で?  12月半ばか、クリスマス🎄となるから。今回、クリスマス🎄のほうで受験。

 

12月半ばは、🎹の中身を観れたり、工房?というか、そういうのや、コンサートもあり、試弾もありという、面白いなと思うイベントに参加予定。それでアコースティック🎹に沢山触れる(^^)。

 

賛否両論というかなあ、  

凄いいい音⁉️のアップライトと。大型? 

コンパクトとかベビーのグランドと。

 

その2つの選択肢での比較をしてる、記事とかネット?  みたりすると。

意見わかれてるんだな、って。

 

エレクトーンを抜かせば、いや、シンセとかも抜かして。

主に、電子🎹と、アップライトと、グランド🎹の3種類?  

 

本当に、それぞれの事情によりけりだと思うし。  三者三様の魅力もあると思う。

電子🎹の中では、最もグランド🎹に近いと判断に至った機種、https://www.shimablo.com/blog/ario-kashiwa/2017/10/06/41

CA と出会い。その中での機種選定は、凄く相談して決めた。

9800.の音色とかの中継? 

見つけたので。

https://youtu.be/m1T1ir0NB08

 

また、このブログの1番最初の  再開  の記事に、動画再アップしたけど。

そこの、残酷の天使とかclearとかの 動画の中で。楽器紹介文字出てくる場面があるんだけど。🎹は、9800  。(^^)。

 

別に回し者ではないけど。本当に綺麗な音色と、いい感じのタッチ感ですので、おススメです。

 

ちなみに、様々な機能あるうちの1つ。タッチ感とかは、ノーマルの他にも、ライトやヘビーに変えられる。

タッチ感は、固ければ良いとか考えて、ヘビーにしてたら。まさかの、現時点では、〇〇さんは、そうじゃなくした方がいい!ってアドバイスもらってから。ノーマルにしました。

 

ペダルも。今の正直な感想は、この9800のほうが、アップライトよりもグランドのペダルに近寄ってる気がする。

あと、私のというか、全国のサロン会員さんもそうだと思うのですが。

毎回のレッスンを受ける環境との絡みも、ペダルやりやすくなる気がします。

 

このNew🎹での練習量に比例して、ペダルがなんとかクリアになっていくかもしれない。

と、密かにに期待してる。

 

夜間練習手段含めて、機能も。

そして、タッチ感や音色とか、ペダルとか、の屋台骨の部分も。  他にも色々だけど。

これから先も、大切にしていきたい🎹。

 

想う事 雑談。やはり曲かなぁって、なるのかな。

悠々塾の初級編の本の中の、やり残した曲たちを、久しぶりに眺めてみた。
ロコモーション、ノクターン編曲、とか。雨だれ編曲、とか。

一時期、太刀打ちできないと凹んだ、ピアノのフタを開けることができない心境にもなった、まあ、これは、10日で10曲以上の新曲譜読みにチャレンジして破れ果てた結果でもあるのだけど。

https://ameblo.jp/shiawasedesu/entry-12417878561.html

↑こちらの記事を拝見させていただいて、情景が浮かぶような。
多くの人の前で泣きながら叫ぶくらいに追い詰められるくらい真剣に曲と向き合った結果に対してのアドバイス

私の今のピアノの知識では難しすぎる曲の羅列ではあるけど、でも、別の曲をやってから、またその曲に戻るというのは伝わった。

もう一つ。基礎の空洞化埋めるべく練習曲としての、ある種独習、バイエル、について。えッ、って考えさせられた。曲のほうがいい?

で、冒頭の文章に戻る。悠々塾初級編のやり残した曲を、久しぶりに紐解いた。
バーナム効果か、16分音符や、32分音符にチャレンジした成果か❓
ロコモーションが読みやすく弾きやすくなってきた気がする。
また、雨だれ編曲とかも、なんとなく、あっ、いけるかも🙂とか。
ノクターン編曲は、かなり音符間引いてるので、このまま大譜表のまま一気に両手で突き進もうかなという心境とか。
譜読み自体は、9月に一度チャレンジしているから、初見ではないのだけど。
もう一度、ちゃんとご対面してみようかな、とかは、久しぶりの心境。

発表会曲とかを抱えてる現在地点のお話としては、夢物語になっちゃうけども。

時間経過して落ち着いたら、お料理出来たら良いなぁ!って思ってる、現時点の理想は。つれづれなるままに書き込みしとこ。

まず悠々塾のやり残した曲たち。
次に、
和洋中華じゃないが。

クラッシックは、他にも多数あるんだけど。
モーツアルトさん、ベートーベンさん、ショパンさん、シューマンさん、ラフマニノフさん、ランゲさん、ドビッシーさん、などなど。
バッハさんと、ツェルニーさんとかも。


お人形の夢と目覚め
メヌエット
エリーゼの為に
勿忘草
ソナチネ第1楽章? 36? ハ長調の曲。
クラビノーバ? バッハ ハ長調
クシコスポスト
花の歌
モーツアルト 545
ブルグミュラー 25の曲たち。
タランテラ ブルグミュラーではない作曲家の。


物語が展開される形は、憧れる。
お人形もそうかもだし。あとは、おー、と思ったことがあるのが、
花の歌 ランゲ。

全て、まだまだ、無理だよ!と言われてしまいそうな曲たちばかりだけど。😅
実は、憧れるだけなら、他にも多数ある。難しい曲たちね。
子犬のワルツとかも。

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違うジャンルからならば。古くていいなら、

スタンドバイミー、

エスタデイ、

ビートルズは、天才だと思う。
マドンナもね。ただ、マドンナは🎹としてはどうなのか、わからない。

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桑田佳祐さん、
さだまさしさん、
中島みゆきさん、
槇原敬之さん、

の曲たちも。才能すごいと思うです。

ファンという発想なら。上記の方々に加えて。
チェッカーズが好きだった(^^)。

ゆず、ミスチル、も好き。ファン発想だけで言えば、嵐とかも好き。

15の手紙✉️ とかも、かなり、弾けるようになりたい。伴奏ではなく、ソロで。
アナと雪 松たか子さんバージョンが好き。
TOKIOの宙船も好き。

あの素晴らしい愛をもう一度、とか。
太陽がくれた季節 とか。
いちご白書をもう一度 とか。
風になりたい とか。
believe とか。



合唱祭とかになりそうな曲も、とても好きで。

巣立ちの歌 とか。
さくら 森山直太朗さん
なごり雪

などの3月シーズンの曲たちも好き。

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これ以外がヤダとかじゃなくて。
なんとなく、覚えてるとか知ってる好きとかを、書き並べてみた。

アニメでは。
そうだなぁ、アンパン、ドラえもんポケモンなどなどの主題歌や。
名探偵コナンの主題歌。
とかかなぁ。
特に、渡月橋とかは、やってみたいと思ったけど、月刊ピアノ🎹だったかな? 雑誌形式の楽譜眺めて、本閉じた、難しいわ、見なかったことにしよう(^◇^;)と。

やりたいものは、複数あぅて、たくさんあって。
それらの楽譜眺めたときに。

さあ、やろうと思えるかどうか、とかも。
テクニック向上により、広がってくる可能性は高い気がする。

そして、まだまだ私が知らない曲たちも、たくさんあって。そういう曲たちにも、出会ってみたいな。

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先生から、全てをピアニシモで弾く、という練習のアドバイスあってから。そうやってる。

👻お化けのお手手、うらめしやー、の。腑抜けの手?
それくらい力抜いた感じで弾いてる感覚になってきた。

それで、発表会曲を普通に弾いてみたら、左手うるさい!を、改善してきたような気がする。

そうだとしたら、左手うるさい!を治すための最強の練習方法、治療法だなぁ(^^)。

秋のアコースティックライヴ

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店頭ライブでした(^^)。次回公演も発表されたので、お近くの方は是非!ですね。

 

行ける時は、毎回楽しみ! にしてる人は、私だけではなく。今回も、知ってる会員さんも何人かお見かけした。

 

映像は、公式YouTubeとかにアップされたら、追加編集出来たら良いな、と思います。

 

✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎✳︎追加編集。

 


『Lemon / 米津玄師』 フルート・ピアノ・アコースティックギターによる演奏/※音割れ改善 再UP※

 


『Revival / スキマスイッチ』 フルート・ピアノ・アコースティックギターによる演奏 /おっさんずラブ

 

スキマスイッチ

 

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欅坂46  二人セゾン


『二人セゾン / 欅坂46』 フルート・ピアノ・アコースティックギターによる演奏

 

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さて、秋です、

アコースティックライヴ。よかった(^^)。

これは、店頭よりもスターバックスさんの前とかでやって欲しい。

スタバのテーブルから、新作フラペチーノ片手に眺めたい!😆  

茶店☕️とかで、このメンバーさん達のバンドで今回の雰囲気の曲が流れてたら、通いつめます!  マジで。

 

きれいな演奏聴きながら、そんな事思ったです。

公演1つ分しか観れなかったのだけれど。

演者さん同士で目線合わせるとかやるのかな?と期待してた爆。が、なかったかな?  

楽器の配置的に難しかった可能性大。

 

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いやホントに、喫茶店とかで。、このバンド聴きながら。

そうだな、雰囲気的にはまさにスタバ。

過ごしてみたい!  

 

 

 

これ 学校🏫とかに例えたら。

 

科目は国語。部活はバレーボール🏐顧問。

科目は体育。部活は陸上部顧問。

科目は理科、特に化学。部活は吹奏楽部顧問。

 

のメンバーさんがバンドで登場したというイメージがある。(^^)。

 

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それから全くの余談だけど。🎹側の観客席立ち見ね。に、メンバーさんの中のお一人と、横顔がメチャそっくりな小さな子と、その子を抱っこしてたパパさんの親子さんがいたんだけど(^◇^;)。

デジャブか? 

 

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今回の選曲を知らないという方が多かった? 

私、知ってる人!の時、手を挙げようか迷ったけども。携帯📱で撮影中のため断念した。

そういう人もいたのでは?  

 

ここのお店の店員さん達、みんなホントにいい人達で。もしかしたらすれ違っておしまいとかもあり得る中。

   音楽教室に通学する人間の名前や顔とかも覚えていてくれて。声かけてくれたり。

音楽談義から、音楽始めたきっかけや、まあ、そこまでは普通な流れだとして。

   頑張ることの意義とか、なんつーかホント、挨拶以外の、ザお話する感じになっていき。

励まされる事も多い。

 

そして、皆さん、得意楽器があって。ある時は大勢のバンド、  ある時は、少人数のバンド、と形を変えて、変身する。

 

中でも、職業として楽器を教える!を選択されたお2人は、大勢のバンド、少人数のバンド、2人アンサンブル、ソロ、と変幻自在に変身。

教えるという部分と、演奏するというプレイヤーの部分と、両輪で走行してくれてるのは。

習う側としたら心強い。

 

様々な楽器があり、音色があり、合わさる音があり。

ジャンルも違うものから自由に選曲できるのって、いいな。

 

今回は、題名の通りのライヴ。

アコースティックの空気。

ザ 秋の夜長だな。夜じゃないけど😆