どれか1つを削って、1曲入れる事出来ますか？
というお願い🤲。
本来ならば、次回に！とお願いした方が良いことかもしれないな、という若干の後ろめたさ >_< を抱きつつ。お願いしてみた。
ハノンのハを削って、１つを診ていただける事になった、感謝(^^)。
何度かブログにも書いてきたけども。フタを開けられない心境までなったのは、悠々塾残り10曲を10日で完成させようと、1日あたりの膨大な時間とりかかり、破れ果てた。
相談して、悠々塾中止にして、バーナムとかにシフト。ただ、シャケが川に戻るじゃないが。
悠々塾初級編は、最終的にはやり遂げたい！
という訳で。、あと5曲やり残してる悠々塾初級編を、紐解きはじめた。
あくまでも、ステップの曲とか、発表会曲とかをメインに据えるのは変わらず暗黙の約束事。
悠々塾初級編より、ノクターン編曲を。
一応ペダル付きで練習もしたので、2パターンを提示。
先生からは、ノーペダルのほうで、と。
この
ノクターン編曲。
音符を多大に間引きしてあり、だからこそ初級編曲なんだろうけど。
拍も一定だったし。いっぺんに10線譜面読み？ 大譜表読みしていった。その成果は。早く形になる事とかもあるし、譜読みを訓練とか？ もある。
が、引き換えに音を読み間違えとかも、ポロポロ出てくる危険もある。5ヶ所くらいあった😅
それから、ラストのアルペジオを、3つに分けて弾いてた。😓
。
これは、最終的には和音にならないといけない😅
というミスと。
逆にこの、分散和音？の考え方は、装飾音に適用できると、今日、初めて知った。
。
この装飾音も、アルペジオみたいに、指の形をセッティングしてから弾く意識で。改善出来そうだ。
ｆｐ マークも。意味は想像できたけど。具体的にどう弾くか？ とかも聞けた。
独学と習う、大人の場合、各自の価値観や環境や、状況によりの選択になるかもしれないけど。
私の場合は、自分自身では間違えてるなんて思ってない部分で。、えっ🤯？ とかはあるから。危険因子抱えてるなと思う。
なんとか「診て」もらえて良かった。
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バーナム １巻。
9.前屈運動
。
ペダルと、この点線が左右の手バラして、というのとか。初めて知ったこともあった。
合格💮
12、 元気いっぱいさあひこう
左手のスタッカートになると、甘くなる。
甘美な響きという意味ではなく。
自分に甘く？ いや、スタッカートで弾くという行為に甘くなる。ノンレガート気味になる。
利き手と逆の手でメロディ弾く、という部分に不慣れな事もあるかなぁと思った。
なんとか😅合格💮
グループ4へ。
1.大きなのびをしよう
ペダルも使う。和音からの跳躍。
パフーマンス要素入れて、弾きたい！と練習では、たっぷり大きく！とかやっていた。
本番は？ 音を外さないようにドキドキしながら、縮こまったかもしれないな、と思いながら。
合格💮
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ここまでで、次は、ノクターン編曲をやり。
そして、発表会曲へ。
やりたい事が、沢山あって。診てもらいたい曲は、悠々塾の残りの曲たちとか、ピティナの課題曲に選んだバイエルとかもあるけど。
とてもじゃないが、時間が足りない。
おしゃべりに興じてるとかは、なくて。
ホントに🎹のことをどんどんやっているけれど。
提出したい曲のほうが多くなってしまっている。
先生が、課題にしたいとしてくださってる曲以外に、それを超えた増加か、あとは、この曲も間違えて弾きこむ前に確認受けたいな、とか。
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発表会曲。当初は4曲候補だった。それは、もしかして間に合わなかったら、とか思ってるくらい、先読みできなかったし。曲に飽きる傾向あるかも！とか。
そのどちらの心配も、いまのところ杞憂に終わり。
飽きてないし。 とりあえず弾ける状況にはなった。私が今書いてる弾ける！とかは、
発表会レベルとかじゃなく。
普段のレッスンの時に丸になるか、という基準。
そういう意味では未知の領域へ突入した。
通し弾きとかは実現したりするから、危機感みたいな部分は、少し薄れてるかもしれないなと思う。馬の🐴前の🥕食べちゃった！
ホントは、突っ込みどころ満載で。まだまだ！な部分は、多々あるんだろうな。
経験値が低い、とか、ない！というのは。
スケジュールでもなんでも、見通しが立てられないイメージできてないから。
怖いもの知らず、と。
無謀なとか。勘違いとかからの大きなミスとか。の、危険因子を持つ諸刃の剣。
「録音してますか？」 って聞かれて。
はい、😅って回答。
上書きできるから、毎回、1曲の状況だけど。ちなみにメトロノーム使う録音はしてない。
今度、挑戦した方がいいのかな？ 聞きそびれた。
再生の時に気にしてるのは、左右の手のバランスです！とは、いうタイミングなかったけど。
音符間違えとかは、しゃーないな、くらいです、とかは、言わなかった。
逆に、ミスタッチしてもしてないフリで、突き進んでいくことを目指してる。
録音再生が、簡単な作業なので、それは文明の利器に感謝だし。
鍵盤楽器。お家に🏠全種類、グランド🎹、アップライト、電子🎹、ある人が。
長所を、いいとこ取りを、しまくれる人いたら、強味だね。
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ペダル。恐らくは、うまくはいってないかもな、と思っている。
注意は受けてないが。
まだ、タイのところ、とか、手の部分。訂正箇所入ったし。
心臓の鼓動に該当する拍、拍子については。
そもそも、感情移入したら、拍はズレるのは仕方ないですか？ とか聞いちゃう。今日、聞いちゃったら、困って？ ビックリ⁉️ してたかな。😅
なし！っ。不整脈になっちゃうから。あとは、ピカソの話題でて。
前に、あのピカソは、デッサンの授業とかの作品は、まるで写真のような正確無比な絵を描く🖼と。
拍を、超絶に正しく出来てから。それから、崩すとかならわかるけど。
拍が不安定なまま、崩しまくるのは…、という趣旨。
学校とか、スポーツ界に、
一時に一事の原則 というのがあって。
それは、🎹界にあるかどうかは、私は知らないけど。
いっぺんに、手はこうでね、拍は、こう！ そして、音符はこうで。
あと、足は、ペダルは、こうして！
とか言われたら。一時に5事！ とかになつたら。せっかくのアドバイスが、
BGM に聴こえるかもしれないよね。
だからかなぁ？
もしかしたら、足に関しては。現在時点では、
封印してくれてるのかもしれないなと思う。
確認してないから、わかんないけどね。
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ペダル。いま、封印してくれてるのかもと書いた。
そう思ってる。
で、少し話変わるけど。
ペダルについて。
もしこの記事を読んでくださってる方々の中に🎹先生いらしたら、生徒さんたちにアンケートお願いしたいくらい。
それは、電子🎹の生徒さんのほうが、ペダルうまいのではないか？
アップライトよりも。
私が持っていたアップライトが特別硬かったのか？ は、わからないけど。
グランド🎹とか、電子🎹のほうが、ペダルは、やりやすい。
もう一つ。ぶつ切りと濁り、ならば。
多くの生徒さんが？ ぶつ切りの方が、気がつくと思んです。ちなみに、耳が良いとは言えない私も。ぶつ切りは気がつきます。
ぶつ切りは、怖い！ 嫌だ！
と思って、頑張ると、濁りへ突入。
この塩梅が難しい？
あー、そうか。
もし、いまペダルの集中治療やったら。
手、がおろそかになるから。崩れるかもしれないな。
本番は、あと75日後かな。
いや、その前に、この曲をピティナ自由曲にして、申込書を提出した。
だから、先の本番は、34日くらいか？
馬の🐴前の人参🥕食べていると思ってたけど。
いやはや、間に合うか？ という事態は、こうやってあるかもしれないな。😅σ(^_^;)
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楽典の部。
先日のシャープの調判別に続き。
フラットの調判別。
これも、理解に成功した。
ちなみに、フラット1個は、へ長調とニ短調 は、例外？暗記へ。
このほか、平行調や
。
とかも。理解に成功。
いやはや、学生の頃に、楽典理解を、こうなれていたら。タイムマシンないかなあ😅
いやあ、面白い🤣。それは、理解が叶ったからとかも大きい。
じゃ、理解できなかったら、つまんないのか？ うーん、どうだろうね。
学生の頃の自分なら、投げちゃうかもね。🎹に対しての、信念とか、決意がないから。
いまは、仮に理解できなかったとしても、諦めない気がする。
レディネス ↓
https://kotobank.jp/word/%E3%83%AC%E3%83%87%E3%82%A3%E3%83%8D%E3%82%B9-151776
↑
レィデイネスが整った！ 後からのスタートなんだと思います。
やりたいと思った時が始めどき、とかは。
なにかのCM か、笑笑。
が、当たってると思う。
やりたいと、今日思ったのならば。
その今日！が、 自分にとって最も若い日！だからさ。
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前にも書いたけど。
間に合いますか⁇ とか。
どこまで行けますか⁇と。 未来に到達できるレベルとかを、ゆだねて質問しちゃう。
とかは。今、とても反省する。
。・°°・(＞_＜)・°°・。
問いかけられた相手も困っちゃいますね。
逆だよな。と、いま、思うよ。
あなたは《自分自身》どこまで行きたいですか、
どうやれば間に合わせられますか？
で、そういう不確かなものに心持っていかれてる時間を、練習にあててみませんか、と。
って。自分で自分にメッセージ送ってみる。
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追伸。追記編集。
アンパンマンじゃないがσ(^_^;)
元気出てきて。
レンタル追加に出掛けてしまった。
朝一の30分無料レンタル
と、
夜🌉の、120分グランド🎹レンタル。
おうち練習と合わせて結構な時間。
中身が濃い状況でありたいものだ。
今日の場合は、後半のレンタルとかの時間は、レッスン後なので、新たな課題もあり。
逆にとても、やりやすかった^_^。
